学会倾听（课件）-2021-2022学年小学生主题班会（通用版）

两只耳朵一张嘴 多听少说不插嘴 为什么我们有两只耳朵，却只有一张嘴？ 学会倾听 主题班会 每组第一个同学记住发下去的句子，听到“开始”后，小声传给身后的同学，后面的同学听清楚后，小声传给下一位同学，最后一位同学把听到的话写下来。看看哪个小组既快又准。注意音量，不要让旁边的同学听见。 游戏规则 分享交流 你们小组成功或失败的原因是什么？ 做完游戏你有什么感受？ 倾听是一种技巧 更是一种涵养 请同学们听故事 《倾听的小猫》 有一天，猫妈妈把小猫叫来， 说：“你已经长大了，三天之后就 不能再喝妈妈的奶，要自己去找东 西吃。”小猫惊恐地问妈妈：“妈妈 那我该吃什么东西呢？”      猫妈妈说：“你要吃什么食物， 妈妈一时也说不出来，就用我们祖先 留下的方法吧，这几天你躲在屋顶上、 梁柱间、箱子里、陶罐边，仔细倾听 人们的谈论，他们自然会教你的。” 第一天晚上，小猫躲在梁柱间偷听，一个大人对孩子说：“小宝，把鱼和牛奶放在冰箱里，小猫最爱吃鱼和牛奶了。”   第三天晚上，小猫躲在屋顶上，从窗户里看到一个妇人叨念自己的孩子：“奶酪、肉松、鱼吃剩了，也不收好，小猫的鼻子特别灵，明天你就没的吃了。”   第二天晚上，小猫躲在陶罐边，听见一个女人对男人说：“老公，帮帮我的忙，把香肠、腊肉挂在梁上，小鸡关好，别让小猫偷吃了。”    就这样，小猫每天都非常开心，他回家告诉猫妈妈：“妈妈，果然像你说的一样，只要我留心倾听，人们每天都会告诉我该吃些什么。” 靠着听别人的谈话，学习生活的技能，小猫终于成为身手敏捷、肌肉强健的大猫，它后来有了孩子，也是这样教导孩子的。 小猫是靠什么学会了技能？ 这个故事告诉我们什么道理？ 小明在开学后的第一次数学考试中考砸了，被父母训斥了一个晚上。第二天，小明在郁闷中度过了上午的四节课。午饭后，回到教室，看到了他的好朋友丁丁，小明就对他说昨晚在家受到父母的责骂后感到郁闷的事，想让好朋友安慰一下自己，而丁丁却显得心不在焉，不时的转笔、抖腿、看书、与别的同学打招呼。小明对丁丁的这种态度很失望，心里更郁闷了，马上转头走了。 讨论 小明为什么转头走了？ 良好的倾听既是一种礼貌， 同时也会让说话者感到舒服。