3.2 细胞器之间的分工合作-【赢在课堂】2021-2022学年高一生物同步教学精品课程（人教版2019必修1）

学科网（北京）股份有限公司 第2节 细胞器之间的分工合作 学习目标 1.通过分析细胞中各种细胞的形态,结构与功能的关系,认识细胞结构与功能的统一性。 2.观察不同细胞结构，比较细胞中细胞器的种类和数量，感悟细胞结构与功能的关系。 3.通过分泌蛋白的合成及分泌实例，明确细胞器之间的协调配合。 4.综合各种细胞器膜结构之间的联系，简述生物膜系统的结构和功能。 梳理教材 一、细胞器之间的分工 1．细胞的基本结构 2．分离细胞器的常用方法：差速离心法。 3．各种细胞器的结构和功能 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 4．细胞骨架：是由蛋白质纤维组成的网架结构，维持着细胞的形态，锚定并支撑着许多细胞器，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。 二、用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 1．实验原理 (1)叶绿体一般呈绿色、扁平的椭球或球形。可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。 (2)活细胞中的细胞质处于不断流动的状态。观察细胞质的流动，可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志。 2．实验步骤 (1)制作藓类叶片的临时装片，并观察叶绿体的形态和分布。 (2)制作黑藻叶片临时装片并观察细胞质的流动 三、细胞器之间的协调配合 1．分泌蛋白的概念 在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的一类蛋白质，如消化酶、抗体和一部分激素等。 2．分泌蛋白的合成、加工、运输与分泌过程(如下图所示) (1)研究方法：同位素标记法。 (2)过程 (3)提供能量的细胞器：线粒体。 四、细胞的生物膜系统 1．组成 细胞器膜和细胞膜、核膜等结构。 2．特点 (1)各种生物膜的组成成分和结构很相似。 (2)在结构和功能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调与配合。 3．功能 (1) (2) 要点背诵 1．线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”。 2．叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，是“养料制造车间”和“能量转换站”。 3．内质网是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道。 4．高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。 5．核糖体是蛋白质的合成场所。 6．中心体与动物和低等植物细胞有丝分裂有关。 7．溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的细菌和病毒。 8．分泌蛋白是在细胞内合成，分泌到细胞外起作用的一类蛋白质，如消化酶、抗体和蛋白质类激素。 9．与分泌蛋白合成、加工、运输有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体和线粒体。 10．细胞膜、核膜和细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统。 11．通过囊泡相互转化的生物膜有内质网膜、高尔基体膜和细胞膜。 12．直接相连的生物膜有内质网膜与核膜及内质网膜与细胞膜。 跟踪训练 1．下列有关生物膜系统的叙述，正确的是（ ） A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于细胞内的生物膜系统 B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动 C．生物膜的组成成分虽相似但结构都是完全一样的，在结构和功能上紧密联系 D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰 【答案】D 【分析】 1、生物膜系统的组成包括细胞器膜、细胞膜和核膜等结构，在组成和结构上相似； 2、生物膜系统把细胞与外界环境分隔开，不仅使细胞具有相对稳定的内部环境，还在细胞与外部环境的物质运输、能量转化和信息交流等方面发挥重要作用，生物膜系统把细胞内的各种细胞器分隔开，同时广阔的膜面积为多种酶提供了附着点，这样细胞内的各种化学反应互不干扰，可以同时、高效、有序的进行。 【详解】 A、小肠黏膜不属于细胞内的生物膜系统，A错误； B、大多数酶附着在生物膜上，有部分酶是游离于细胞质基质中或其他位置的，如有氧呼吸第一阶段、暗反应的酶，B错误； C、生物膜的组成和结构相似不完全相同，C错误； D、根据分析，生物膜可以将各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会相互干扰，D正确。 故选D。 2．下列对细胞膜与细胞壁的叙述，错误的是（ ）． A．在进行细胞间信息交流时不一定依赖细胞膜上的受体蛋白 B．用纤维素酶和果胶酶能分解植物细胞壁却不能分解细菌的细胞壁 C．植物细胞的边界是细胞壁，动物细胞的边界是细胞膜 D．吞噬细胞吞噬细菌时体现了细胞膜的结构特点，吸收离子时体现了膜的功能特点 【答案】C 【分析】 细胞膜是细胞的边界，控制着物质进出细胞。细胞壁是植物细胞、原核细胞的最外层结构，对细胞具有支持和保护作用。植物细胞壁成分是纤维素和果胶，原核细胞细胞壁的成分是肽聚糖。 【详解】 A、在进行细胞间信息交流时不一定依赖细胞膜上的受体蛋白，如高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息