精品解析：广东省汕头市龙湖区新溪一中2020-2021学年八年级（下）期中考试物理试题

2020-2021学年广东省汕头市龙湖区新溪一中 八年级（下）期中物理试卷 1. 下列四个选项中表示力能使物体的运动状态发生改变的是（　　） A. 用力将拉力器拉长 B. 飞来的网球使网球拍的网变形 C. 运动员将弓拉弯 D. 运动员用头将飞来的足球顶飞 2. 图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是 A. B. C. D. 3. 下列四幅图对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是（ ） A. 高压锅能增大锅内气压降低沸点 B. 吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用 C. 马德保半球实验证明了大气压的存在 D. 托里拆利最早测出了大气压的值 4. 著名的“木桶理论”是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，如图所示，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”。那么决定木桶底部受到水的压强大小的是（　　） A. 木桶的粗细 B. 木桶中水的质量 C. 最短的一块木板的长度 D. 最长的一块木板的长度 5. 如图，下列设备没有利用连通器原理的是（　　） A. 茶壶 B. 船闸 C. 活塞式抽水机 D. 下水道存水管 6. 如图所示，当你手握饮料瓶时，手和瓶都在空中静止，且瓶底所在平面是水平的。下列各对力可看作一对平衡力的是（　　） A. 手对瓶的压力与瓶对手的压力 B. 瓶受到的重力与手对瓶的压力 C. 瓶对手的摩擦力与手对瓶的摩擦力 D. 瓶受到的重力与手对瓶的摩擦力 7. 如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有高度、质量均相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（　　） A. p甲＞p乙 B. p甲＜p乙 C. p甲=p乙 D. 条件不足，无法判断 8. 熟透了芒果离开树枝后，总是落向地面，这是由于芒果受______力作用的原因。小明在墙上挂装饰画时，用自制的重锤来检查装饰画是否挂正，这是利用了重力的方向总是______的特点，同样，泥瓦工人通常用线拴着一小石子作为重锤，来检验所砌的墙是否______。 9. 我们日常生活中有很多事例应用了压强的知识，如：人坐在沙发上比坐在硬凳上感到舒服，因为压力大小______，受力面积______，压强______的缘故。（均选填“变小”、“变大”、“不变”） 10. 有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”，如图所示，由于“气流偏导器”上表面平直，下表面呈弧形凸起，当跑车高速行驶时，流过它上方的空气速度比下方空气速度________(选填“大”或“小”)，此时，上方空气压强比下方空气压强________(选填“大”或“小”)，这样，“气流偏导器”受到一个向________(选填“上”或“下”)的压力差，从而使车轮抓紧地面。 11. 科学网讯：如图所示是由瑞典学生设计的一种充气头盔，这种头盔使用含折叠气袋的围脖系统，当内置传感器感应到骑车人要撞到头时气袋就会在秒之内膨开，打开的兜帽会自动套在骑车人的头上；它的原理就像能从汽车方向盘上弹出的______囊，在骑自行车的人发生意外碰撞的时候，保护骑车人的头颈，可以防止______带来的危害，汽车中的______也可以防止这种危害。 12. 在探究“二力平衡的条件”的实验中： （1）实验装置如图所示，实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系，实验中，小车应该处于______状态； （2）实验中，通过调整______来改变F1和F2的大小； （3）实验中，保持F1与F2大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将______。 13. 如图所示，一根弹簧一端挂在墙上，用的力拉另一端，弹簧伸长了20cm。此时墙对弹簧的拉力为______；如果改为两个人分别拉弹簧的两端，把它也拉长了20cm，则每个人各自用的力______，______。 14. 郭靖同学用力推木箱，使木箱受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图甲所示，物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图像可知，当时，物体受到的摩擦力为______N，当时，推力______摩擦力（选填“>”“=”“<”）。当时，物体做______运动。 15. 在图中，画出小海豚所受重力的示意图。 16. 在图中画出物体A所受到的水平向右100N的拉力示意图． （ ） 17. 在图中画出物体对斜面的压力示意图。 18. 如图所示地球表面一些物体，请画出地球上空飞机所受重力的示意图；（ ） 19. 水平冰面上有一重为300N 的雪橇，受到的拉力为 35N ，方向与水平面成 30°角．请在图中画出雪橇受到的拉力的示意图_____． 20.