内容正文:
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SJ·数学·六年级上·参考答案
第一单元 考点梳理+考点过关
一、1.92 2.相等 相等
3.(1)毫米 (2)升 (3)平方米 (4)立方分米
4.8 5.40 16 [解析]两个棱长都是2厘米的正方体拼
成一个长方体,长方体的长是2×2=4(厘米),宽和高都
是2厘米,长方体的表面积是4×2×4+2×2×2=40(平
方厘米),长方体的体积是4×2×2=16(立方厘米)。
6.8 90 3200 10000
7.320 [解析]一个长方体的高增加3厘米,变成一个棱长
是8厘米的正方体,那么原长方体的长和宽都是8厘米,
原长方体的高是8-3=5(厘米),原长方体的体积是8×
8×5=320(立方厘米)。
8.94平方厘米 60立方厘米
二、1.C B A 2.C 3.C 4.C
5.A [解析]净含量是从里面量长方体盒子算出的酸奶的
体积,又知外包装长8厘米,宽5厘米,高15厘米,求出酸
奶盒的体积是8×5×15=600(立方厘米),650>600,所以
“净含量”的标注是虚假的。
三、1. 125
2.(1)
(2)22 12 4 1056(本题答案不唯一)
四、1.8×5+8×6×2+5×6×2=196(平方分米)
2.(1)(2+0.6+0.8)×4=13.6(米)
(2)2×0.8+0.6×0.8×2+2×0.6=3.76(平方米)
2×0.6×0.8=0.96(立方米)
0.96立方米=960立方分米
3.120厘米=12分米 60厘米=6分米 50厘米=5分米
12×6×5=360(立方分米)
360立方分米=360升
4.(90×10+55×10)×2-360=2540(平方米)
5.60÷2=30(平方厘米) 2米=200厘米
30×200=6000(立方厘米) [解析]长方体木材横锯成两
段,表面积增加两个截面的面积,又已知增加的面积是60
平方厘米,所以横截面的面积是60÷2=30(平方厘米),2
米=200厘米,所以这根木材的体积是30×200=6000(立
方厘米)。
6.20×20×0.3÷(6×4)=5(厘米)
第一单元 名师测评卷
一、1.(1)分米 立方厘米 (2)米 平方米
2.16 [解析]3个棱长2厘米的正方体拼成一个长方体,每
两个拼在一起的正方体有两个面重合,一共有4个面重
合,所以拼成长方体后表面积减少2×2×4=16(平方厘
米)。
3.8 4.0.24 4 70 34800 2 80
5.256.2 78.4 6.外侧 内侧 7.82 60
8.6 [解析]长9厘米,可以放9÷3=3(个),宽6厘米,可
以放6÷3=2(个),高4厘米,可以放4÷3=1(个)……1
(厘米),所以最多可以放3×2×1=6(个)。
9.144 48 10.20
二、1.× 2.× 3.√ 4.√
5.× [解析]5立方分米是体积单位,5平方分米是面积单
位,所以不能比较。
三、1.D 2.A 3.B 4.C 5.D
四、1.表面积:(26×14+14×15+26×15)×2=1928(dm2)
体积:26×14×15=5460(dm3)
2.表面积:8×8×6=384(cm2)
体积:8×8×8=512(cm3)
五、1.6米=600厘米 2.7米=270厘米
600×270×6÷(3×3×3)=36000(块)
2.(1)3×2.5×2+2×2.5×2+3×2-3=28(平方米)
(2)3×0.4×(2.5-1.6)=1.08(立方米)
3.6×3×0.5=9(立方米)
4.0.36升=360立方厘米
360÷(6×6)=10(厘米)
6×6×(15-10)=180(立方厘米)
5.5厘米=0.05米 3.1-0.05×2=3(米)
2.1-0.05×2=2(米) 1.1-0.05×2=1(米)
3×2×1=6(立方米) [解析]求保温箱的容积要用从保
温箱里面量得的数据计算,现在知道从外面量的尺寸和
壁面的厚度,可以求出里面的长、宽、高,然后根据容积 =
长×宽×高即可求得。本题先统一单位,5厘米 =0.05
米,从里面量的长是3.1-0.05×2=3(米),宽是2.1-0.
05×2=2(米),高是1.1-0.05×2=1(米),体积是3×2
×1=6(立方米)。
6.50厘米=0.5米
做1节通风管至少需要铁皮:0.5×2×4=4(平方米)
做15节通风管至少需要铁皮:4×15=60(平方米)
7.(1)5.2×2.8=14.56(平方米)
(2)5.2×2.8+(5.2×2.4+2.8×2.4)×2=52.96(平方
米)=5296(平方分米)
5296÷(4×2)=662(块)
第二单元 考点梳理+考点过关
一、1.6 25公顷 116 2.
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2
2
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