课件 1.5水能溶解多少物质-【慕联】小学完全同步系列教科版科学三年级上册

1.5水能溶解多少物质 新编教科版科学三年级 课程编号：TS2004010104J310105CXF 【慕联教育同步课程】 授课老师：米米老师 聚焦 把食盐放到水里，会怎么样？ 说一说你对这个问题的看法。 如果在这杯水里不断加入食盐，食盐能够不断溶解吗？ 说说能够溶解在水中的物质 探究1 味精 小苏打 食用碱 不同的物质在水中的溶解能力一样吗？ 探究2 设计一个实验说明不同的物质在水中的溶解能力可能不一样。 实验材料：食盐、小苏打、小勺、清水、烧杯、玻璃棒 实验步骤： 1.在两个透明杯子中分别放入50毫升清水。 2.分别取大约20g食盐和小苏打，再把它们平均分为8份。 3.取一小份食盐，加入一个盛水的杯子中，用玻璃棒充分搅拌。在食盐 完全溶解后，再加入第二份食盐，继续搅拌......，直到食盐不能溶解为止。 4.按同样的方法，将小苏打一份一份地溶解，直到不能溶解为止。 5.记录食盐和小苏打溶解在50毫升水中的份数。 讨 论 怎样把食盐和小苏打平均分成8份？ 用仪器天平称量。 为什么水要一样多？每份小苏打跟食盐要一样多？ 对比实验只能改变一个条件，其他条件要保持相同。 实验要求及记录 先完成食盐的溶解实验，再完成小苏打的溶解实验，并根据食盐和小苏打溶解的情况，进行记录。当一份食盐或小苏打在水中完全溶解的时候，在表格中打一个✓，在实验结束时，通过统计✓的数量，来表示食盐或小苏打溶解的份数。 食盐和小苏打的溶解记录表 1份 2份 3份 4份 5份 6份 7份 8份 食盐是否溶解 小苏打是否溶解 实验结果 第7份食盐 第3份小苏打 食盐和小苏打在水中的溶解能力是不同的。食盐溶解的份数比小苏打多。 食盐和小苏打的溶解记录表 1份 2份 3份 4份 5份 6份 7份 8份 食盐是否溶解 √ √ √ √ √ √ 小苏打是否溶解 √ √ × × 研 讨 50毫升水中溶解了多少份食盐？多少份小苏打？ 溶解了6份食盐，2份小苏打。 食盐和小苏打的溶解能力相同吗？ 不相同，食盐的溶解能力比小苏打强。 食盐和小苏打的溶解记录表 1份 2份 3份 4份 5份 6份 7份 8份 食盐是否溶解 √ √ √ √ √ √ 小苏打是否溶解 √ √ × × 研 讨 为什么我们在做上面的实验的时候，要一份一份地加入？ 如果全部一起倒入，不能判断到底溶解了多少份，一定要一份完全溶解了才能加入下一份，通过一份一份地加入，才能清楚地知道食盐和小苏打在水中能够溶解的份数。 01 水能溶解食盐和小苏打。 02 同样多的水能够溶解的食盐和小苏打的质量是不同的。 本课小结 慕联提示 亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！ $