[名校联盟]湖北省武汉为明实验学校七年级下册历史 第21、22课 时代特征鲜明的明清文化 导学案

2013-08-30
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特供

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 六年级
章节 第22课 时代特点鲜明的明清文化(一)
类型 学案-导学案
知识点 文学艺术成就
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 233 KB
发布时间 2013-08-30
更新时间 2013-08-30
作者 lijing05270526
品牌系列 -
审核时间 2013-08-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2987312.html
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来源 学科网

内容正文:

班级 姓名 第 小组 课题 时代特点鲜明的明清文化 课型 新授 班级 七年级( )班 课堂流程 具体内容 学法 指导 一 学习 目标 了解明朝北京紫禁城、明长城、李时珍和《本草纲目》、宋应星和《天工开物》、徐光启和《农政全书》。分析总结出明朝我国科技发展的时代特点。了解我国古典小说的创作到明清时期进入成熟阶段,知道明清时期戏剧的繁荣、 书法绘画的代表人物。 学习重点:北京紫禁城及李时珍和《本草纲目》。《三国演义》《水浒传》《西游记》和《红楼梦》四大古典文学名著的文学成就和时代特点。 学习难点:对科技成就所体现的时代特点的分析和理解。多方面地了解四大文学名著的内容;多角度地理解明清文化作品的时代特点。 请把关键词标出来 自 学 思 学 【探索新知】 (一)建筑成就: 1、北京城: 在 基础上修建的,从里到外分为 、 、 ,是世界建筑之林的瑰宝。 2、明长城:东部险要由 和 砌成,东起 ,西至 ,是世界上的一个奇迹。 (二)科技巨著: 科技发展前提: 提高, 的繁荣。 1、 李时珍:生活时代: 代表作《 》, 性质:是 的药物学巨著, 地位:后被译成多国文字,成为世界 的重要文献。 2、 宋应星:生活时代: 代表作《 》, 性质:总结了 和 生产技术,强调 要协调发展。 地位:被称为“ ”。 3、 徐光启:生活时代: 代表作《 》,性质: 全书。 (一)小说: 1、特点: 的创作进入成熟阶段。 2、主题:反映了当时的 表达了人民 , 的意愿。 3、代表作:(1)《三国演义》:作者 ,是最早的 。 (2)《水浒传》: 作者 ,是第一部 题材的长篇小说。 (3)《西游记》:

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