内容正文:
中物理
第一章 机械运动
第3节 运动的快慢
人教版 物理(初中)
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课堂导入
海
生活中的快与慢
看这烧饼捡的……
这盘子洗的……
这些动物在干些什么?
我就不信追不上……
有特点的马也……
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课堂导入
我也能得……吗?
我又……一步
这个黑人跑的……
问题:物体运动有快、有慢,怎样区分快与慢呢?
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课堂导入
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课堂活动
速度概念的建立
比较物体运动快慢的方法
方法1:路程相同,比时间
~(用时短的就快)
方法2:时间相同,比路程
~(路程长的就快)
新问题:若路程、时间都不同时,如何比较运动的快慢呢?
思路:~比较物体在单位时间内物体通过的路程
1、速度概念:物理学中,把路程与时间之比叫做速度
2、公式:
v表示速度,s表示路程,t表示时间
速度是表示物体运动快慢的物理量,在数值上等于物体单位时间内通过的路程,这个数值越大,表示物体运动越快。
一、速度
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课堂活动
变形式:
注意事项: ①同体 ②同时 ③统一(单位)
3、单位
基本单位:m/s 或 m·s-1
读作:米每秒
常用单位: km/h 或 km·h-1
读作: 千米每小时
汽车速度表
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课堂活动
单位换算:
生活中一些物体的速度
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课堂活动
约20m/s
约100m/s
约250m/s
约2km/s~11km/s
约5m/h
约5m/s
约1.1m/s
比一比、谁最快
1.猎豹是地面上奔跑时冠军速度可达到100km/h;
2.旗鱼是海洋中游动的游泳冠军,速度可达到1.68km/min;
3.雨燕是空中的飞翔冠军,速度可达48m/s;
4.刘翔是110米栏世界冠军,最好成绩为顺风12.87秒。
方法提示:
要想比较运动的快慢,先要统一单位
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课堂活动
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第二级
第三级
第四级
第五级
按照运动路线:机械运动分为直线运动和曲线运动。
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课堂活动
火车沿直线运动
过山车沿曲线运动
二、机械运动分类
在直线运动中,按速度可分为:匀速直线运动和变速直线运动。
下图记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程。甲图中汽车在各段时间内的速度有什么特点?乙图中汽车在各段时间内的速度有什么特点?