第05讲 基础+记叙文阅读+文言诗文阅读+名著阅读+写作入门-2021年秋七年级语文上学期综合能力提升专项训练（部编版）

第05讲基础+记叙文阅读+文言诗文阅读+名著阅读+写作入门（原卷版） 班级 姓名 完成情况 1.下列各句中加点字的字音有误的一项是(　　) A．水藻真绿，把终年贮(chù)蓄的绿色全拿出来了。 B．还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿(niàng)。 C．我暗暗地在那里匿(nì)笑，却一声儿不响。 D．现在只有三个疲惫、羸(léi)弱的人吃力地拖着自己的脚步。 2．下列词语中书写有误的一项是( ) A．消耗　懒惰　怅然　畏罪潜逃 B．虐待 叮嘱 蓦然 据为己有 C．魁梧 杜鹃 料俏 孤苦伶仃 D．蓬松 羞怯 禁锢 怪诞不经 3.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是(　 　) 真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处________，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关，却能________智慧，________心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。 A．困境　　启迪　　抚慰 B．困境 启发 抚恤 C．困难 启迪 抚恤 D．困难 启发 抚慰 4.请选出下列句中没有语病的一项（ ） A.在我黄发垂髫初懂事理的时候，母亲告诫我：勿懒惰要勤学。 B.最近，自治区内外30多家新闻界对我校进行了连续报道。 C.他明智而远见的发言，获得了全校师生的肯定与赞赏。 D.他离开学校后，仍然无时无刻不记着老师对他的叮嘱。 5.《见字如面》节目播出后，越来越多的人认识到家书在寄托情感方面的重要作用。学校拟开展“手写家书”活动，可同学李明却说:“有了网络和手机，还用得着用笔墨写信吗？”听了他的话，你该怎样劝说他积极参与活动？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 捞月亮的母亲 石 兵 ①彼时我还只有二十出头，心性跳脱，常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。那天天黑之后，我来到川藏交界处的偏僻山村。在那座贫瘠大山的一处平整山坡上，我支起帐篷，准备在野外过夜，就在似睡非睡之际，我听到远处传来了窸窸窣窣的声音。 ②我吃了一惊，以为是有野兽出没，顿时睡意全无，连忙小心地坐起身来，慢慢拉开帐篷一角，仔细寻找声音的来源。很快，顺着声响传来的方向，我看到一个提着水桶的女人领着一个脏兮兮的小男孩，披着漫山的月光从山下走来。 ③我屏住呼吸，这时已经接近午夜，居然还有人来山上汲水，种种灵异传说让我不寒而栗。可是，母子俩似乎根本没有注意到山路旁边突兀而出的帐篷，女人一手提着水桶，一手牵着男孩，两人一言不发，不疾不徐地走着。 ④好奇心最终让我战胜了恐惧，我走出帐篷，小心翼翼地循着他们的背影走去。走了大约半个小时，远远地，我看到母子俩停下了脚步，那里居然有一口水井。女人将水桶拴上绳子，放入井中，嘴里开始喃喃地说：“只有这个时候，井里的月亮才最大最圆，狗儿莫急，娘给你捞一个上来，回家以后放在你的床前。”女人的乡音十分绵软，不像山里女子所固有的泼辣。 ⑤“娘，月亮落在水里，是不是就被洗干净了，不像在天上那样模糊着让人看不清楚了？”儿子稚嫩的声音充满着期待。 ⑥女人顿了一顿，说：“狗儿说得对，月亮被水洗了以后，可好看了，就像狗儿的眼睛一样好看。” ⑦听了母亲的话，小男孩笑了起来，奶声奶气的笑声顿时让幽黑沉默的大山有了勃勃生机。 ⑧母亲用力地从井中提出水桶，然后弓着腰提起水桶，另一只手牵着小男孩，吃力地踏上了归途。走上十几步，瘦弱的母亲就要休息一下，停下的时候，还摸了摸小男孩的头。随后，母亲又看了看天上与桶里的月亮，神情中竟有掩不住的忧伤。 ⑨我不再犹豫，快步从低凹处走了出来，来到他们的面前。在寂静的午夜，这对母子竟对我这个不速之客没有丝毫不安与恐惧。 ⑩我说：“大嫂，我来帮你提水吧。” EQ \o\ac(○,11)女人没回答我，自顾自地说：“你是刚才路边帐篷里的游客吧，这山上很凉，收了帐篷跟我们到家里休息吧。本想下山时再叫醒你的，没想到你跟着我们上了山。” EQ \o\ac(○,12)我顿时恍然，原来，她早就发现路边的帐篷和我了，也许只是早已司空见惯，所以没有刻意多看几眼罢了。 EQ \o\ac(○,13)走近以后，我才发现，小男孩的眼睛似乎有些问题