专题1 第2单元 水资源的合理利用-2021-2022学年高中化学选修1【名师导航】同步Word教参(苏教版)

2021-08-10
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高二
章节 第二单元 水资源的合理利用
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 516 KB
发布时间 2021-08-10
更新时间 2023-04-09
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 名师导航·高中同步
审核时间 2021-08-10
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 水资源的合理利用 学习目标:1.知道硬水、软水的概念,了解硬水对生产生活的危害,理解硬水软化的煮沸法及离子交换法的原理。(重点)2.了解自来水生产过程的一般工序,理解铝系、铁系净水剂及氯系消毒剂的作用原理。(重点)3.认识水质评价的必要性,知道几种常见的水质评价指标,能用pH试纸测定水体的pH。4.知道水污染的危害,了解中和法、氧化法、沉淀法等常见的水污染处理方法。 一、生活中的饮用水 1.天然水中的杂质 通常杂质分为三类:悬浮物质、胶体物质和溶解物质。 2.天然水制成生活饮用水 (1)沉降悬浮物:天然水中的悬浮物可用硫酸铝[Al2(SO4)3]、明矾[KAl(SO4)2·12H2O]、硫酸亚铁(FeSO4)、氯化铁(FeCl3)、碱式氯化铝等作为混凝剂净化。明矾净水原理为Al3++3H2OAl(OH)3(胶体)+3H+(用离子方程式表示)。 (2)杀菌消毒:自来水厂利用漂白粉、液氯、二氧化氯、臭氧等作为消毒剂,利用其强氧化性杀灭水中的细菌。液氯注入水中发生反应Cl2+H2OHCl+HClO,HClO具有强氧化性,能杀菌。氧气在放电条件下可转化为臭氧,臭氧具有强氧化性可用于杀菌消毒且无污染。 (3)除异味:具有强吸附性的活性炭可吸附某些溶解在水中的杂质,并除去水中的异味。 3.硬水及其软化 (1)概念 硬水:含有较多钙、镁离子的水; 软水:不含或含较少钙、镁离子的水。 (2)软化方法 方法一:加热法。 化学反应原理:Ca(HCO3)2Mg(OH)2+CO2↑。 MgCO3↓+CO2↑+H2O,MgCO3+H2OCaCO3↓+CO2↑+H2O,Mg(HCO3)2 方法二:离子交换法。 Ⅰ.若硬水中钙、镁离子以硫酸盐或氯化物的形式存在,可用此法软化。其反应原理为:2NaR+Ca2+===CaR2+2Na+、2NaR+Mg2+===MgR2+2Na+。 Ⅱ.磺化煤再生的原理: CaR2+2Na+===2NaR+Ca2+,MgR2+2Na+===2NaR+Mg2+。 二、水质评价与污水处理 1.水质评价 (1)评价方式:评价水质的优劣通常从以下几个方面:水温、pH、导电率、固体悬浮物、溶解氧、化学需氧量、生化需氧量、一些有毒有害物质的浓度等。 (2)水生生物生存与pH:自然界中的水一般略显酸性,这是二氧化碳溶解在水中的原因,水生生物只能在一定pH范围内的水中生存,在pH过小或过大的水中,大多数水生生物会消失。 (3)测定水的pH 先用广范pH试纸测定,再选取与所测pH相近的精密pH试纸进行测定。 依据水样的pH,可判断它是否适合鱼类的生长。 (4)生化需氧量:生物化学需氧量是指单位体积水中耗氧有机物生化分解过程(N转化为N2,C转化为CO2,H转化为H2O)所需消耗的氧气量(以mg·L-1为单位)。 2.污水处理 (1)方法:水质不同的污水通常采用不同的处理方法,常用的处理方法有物理方法、化学方法和生物方法。 (2)废水处理方法选择 ①中和法:处理含酸性物质的废水; ②氧化还原法:处理含油类、氰化物、硫化物等的废水; ③沉淀法:除去废水中的重金属离子。 1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)雨水中Ca2+、Mg2+含量很少,因此雨水是软水。 (  ) (2)溶有Ca2+、Mg2+、HCO的水,加热煮沸后就有白色沉淀生成。 (  ) (3)可用沉淀法处理酸性废水。 (  ) (4)生活污水和工业废水经过治理后再排放。 (  ) [答案] (1)√ (2)√ (3)× (4)√ 2.城市由天然水获取自来水的一般步骤为(  ) C [天然水变为自来水应先自然沉降和加絮凝剂沉降,使水中的固体杂质沉淀出,然后通过细砂、活性炭过滤,再曝气增加溶氧量,氧化、消除有机质,最后消毒成为自来水。] 3.下列关于水处理的方法不正确的是 (  ) A.向水中通入O3,用来消毒 B.向酸性废水中加入生石灰,将其中和 C.向废水中加入Na2CO3,可将细小悬浮物凝聚 D.向废水中加入Na2S,可将其中的Cu2+、Hg2+沉淀 C [碳酸钠不能使水中悬浮物凝聚,只能除去其中的Ca2+等。] 城市自来水获取的步骤 以下是原水处理成自来水的工艺流程示意图。 原水→ ―→ [思考交流] 1.原水中含Ca2+、Mg2+、HCO、Cl-等,加入生石灰后生成Ca(OH)2,进而发生若干复分解反应。分析加入生石灰的目的,写出发生的离子方程式。 【提示】 原水中的离子可以组合成CaCl2、Ca(HCO3)2、MgCl2、Mg(HCO3)2等物质,加入石灰的目的是降低水的硬度。可发生下列反应: Ca(HCO3)2+Ca(OH)2===2CaCO3↓+2H2O MgCl2+Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+CaCl2 Mg(HCO3)2+2

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