4.3 垃圾资源化-2021-2022学年高中化学选修1【名师导航】同步Word教参(人教版)

2021-08-10
| 10页
| 181人阅读
| 3人下载
教辅
山东众旺汇金教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高二
章节 第三节 垃圾资源化
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.93 MB
发布时间 2021-08-10
更新时间 2023-04-09
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 名师导航·高中同步
审核时间 2021-08-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29866459.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三节 垃圾资源化 目标与素养:1.了解垃圾处理常用的方法和垃圾资源化的重要意义。(重点)2.掌握“白色污染”的危害、热塑性塑料和热固性塑料再利用的不同途径以及塑料的热裂解等。(重点) 一、垃圾处理 1.垃圾处理的“三原则、三方法” 2.垃圾的分类与回收利用 (1)意义 将垃圾分类并回收利用,既节约自然资源又防止污染,符合可持续发展的要求。 (2)我国的垃圾分类方法 我国国家标准《城市生活垃圾分类标志》中有六个粗分的一级类别和八个细分的二级类别。 (3)垃圾分类的一级类别标志 (4)生活垃圾的二级类别标志 3.生活中两类特殊的垃圾 废旧电池 医疗垃圾 主要危害 废旧电池中的Hg或Hg的化合物会对地下水造成污染,危害人体健康和生态环境 医疗垃圾中含有多种致病微生物,属于高危险性、高污染性废物。如处理不当,除易造成传染病的急性流行外,还对环境造成二次污染 处理措施 解决废电池污染的根本措施是推行干电池的低汞化和无汞化 采用焚烧法,但极易产生二英等有害物质 二、白色污染 “白色污染”是指废塑料制品造成的环境污染。 1.“白色污染”的四大危害 (1)破坏土壤结构,降低土壤肥效,污染地下水。 (2)焚烧废弃塑料会产生有害气体,造成大气污染。 (3)发泡塑料被扔掉后,释放出的氟氯代烷会破坏臭氧层和加剧温室效应。 (4)废弃塑料会危害动物。 2.白色污染的治理 (1)基本思路 ①改进塑料的配方和生产工艺,研制一些在环境中可降解的塑料。例如,以乙烯和CO为原料制成聚乙烯光降解塑料,以纤维素和淀粉为原料制成微生物降解塑料等。这些塑料在一定条件下,经过一定时间会降解为小分子或被微生物分解。 ②3R运动 即要求做到废塑料的减量化、再利用和再循环。 (2)基本方法:减少使用、加强回收和再利用。 ①直接用作材料 1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)将垃圾分类并回收利用,符合可持续发展的要求 (  ) (2)热解的优点是无需对废弃塑料进行严格分类 (  ) (3)废弃塑料要尽量按材料种类的标志进行回收 (  ) [答案] (1)√ (2)√ (3)√ 2.有些垃圾可以用卫生填埋、焚烧、堆肥等方法处理。下列垃圾中,不适宜用上述方法处理的是(  ) A.农用塑料薄膜    B.过期食品 C.卫生纸 D.纯棉纺织品 A [农用塑料薄膜不可降解、焚烧会产生有害气体,不能采用卫生填埋、焚烧、堆肥等方法处理。] 3.下列有关垃圾处理的方法不正确的是(  ) ①垃圾处理常用的方法是卫生填埋、堆肥和焚烧 ②将垃圾分类并回收利用是垃圾处理的发展方向 ③填埋垃圾不需要处理,只深埋即可 ④焚烧垃圾会产生大量污染空气的物质,故不宜采用此法 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ C [①②都是正确的。填埋垃圾不仅占用土地、损伤地表,而且会污染土壤、地下水和大气,并严重危害人体健康。因此如何提高垃圾填埋的水平,实现卫生填埋,是我国垃圾处理中需要解决的最迫切的问题,故③错误。焚烧垃圾有许多优点:如占地少,能大大减少排放量;焚烧温度高,能彻底消灭病原体;为城市供暖、发电、提供热量等,故④错误。] 常见垃圾的分类及处理方法 [背景材料]  垃圾主要分为生活垃圾、建筑垃圾和工业垃圾三大类。垃圾的危害与处理已成为世界性难题。如一节纽扣电池的有害物质能污染60万立方米水,一节电池烂在地里,可使一平方米土地失去利用价值。 [思考交流] 1.城市垃圾中建筑垃圾对环境影响较大,如何处理? 【提示】 建筑垃圾中泥土、石块、混凝土块、碎砖块等可填埋或筑路;废钢材、木材、塑料可回收再利用。 2.为什么必须将废旧电池集中处理? 【提示】 废旧电池中的汞、铅、镉等都是重金属,会污染土壤和地下水。 分类 成分 处理方法 具体应用 可 回 收 物 循环利用 造纸 塑料、合成橡胶、合成纤维 直接用作材料 热塑性塑料可重新制成塑料制品和塑木复合材料,热固性塑料可用作复合材料的填料 循环再生 塑料、合成橡胶、合成纤维等合成高分子材料在一定条件下又能裂解成小分子而得以循环利用 制成燃油和燃气 将塑料催化裂解可以制得柴油、煤油、汽油及可燃气体或制得氢气和分子中含1~4个碳原子的烃 玻璃 直接回收利用 啤酒瓶等玻璃容器 循环利用 用碎玻璃制成玻璃制品 金属 循环利用 重新冶炼制成金属制品 厨余垃圾 剩饭菜和瓜皮果壳 生化处理 堆肥 电池 含有重金属等有害物质 单独收集和处理 重金属可再利用 其他垃圾 有机物、灰土、砖瓦和陶器等 填埋、焚烧 焚烧产生的热能可用于供热、供电 1.垃圾是放错了地方的资源。要使垃圾中宝贵的再生资源得到充分利用,必须对

资源预览图

4.3 垃圾资源化-2021-2022学年高中化学选修1【名师导航】同步Word教参(人教版)
1
4.3 垃圾资源化-2021-2022学年高中化学选修1【名师导航】同步Word教参(人教版)
2
4.3 垃圾资源化-2021-2022学年高中化学选修1【名师导航】同步Word教参(人教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。