内容正文:
学会正确对待学习,并积极学会享受学
习.男同学的认识正确.①学习不仅
让我们能够生存,而且让我们能够拥有
更充实的生活.②学习点亮我们心中
的明灯,激发前进的动力.③在学习
中,我们分享生命经验,获得成长,同时
也可以帮助他人,服务社会,为幸福生
活奠基.
第三课 发现自己
第1课时 认识自己
素养奠基
自主学习
1.(1)自我发展 (2)交往
2.(1)生理 (2)心理 (3)社会
3.(1)自我 调节和控制
(2)他人 他人评价 客观 完整
清晰
4.(1)重视 盲从 (2)理性的心态
对点演练
1.× 2.× 3.×
4.B 5.C
素养达成
探究提高一
(1)小刚只看到了自己的优势,没有发现
自己的不足.他没有做到正确对待别人
的评价.
(2)他的这一认识会让他不能全面地认
识自己,影响与他人的交往,不利于与他
人的积极互动.正确认识自己,可以促
进与他人的交往.正确认识自己,有助
于我们认识到自己离不开他人和社会,
从而更好地理解、宽容和善待他人,与他
人积极互动.
探究提高二
(1)报告单中,小伟“写给自己”体现的是
通过自我评价(自我观察)的方法认识自
己.“老师寄语”体现的是通过他人评价
了解自己.
(2)正确认识自己,可以促进自我发展.
正确认识自己,可以促进与他人的交往.
恰当的自我评价,能帮助小伟接受自己,
对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自
卑;能帮助他调节和控制自己的行为.
(3)小伟要重视老师的评价,用心聆听,
虚心接受.
素养巩固
1.B 本题考查正确认识自我的知识.一
个人如果只看到自己的优点和长处就
会自以为是、孤芳自赏,③与刘邦的话不
符,故选B.
2.C 本题考查正确认识自己的方式和途
径,可以用排除法,“吾日三省吾身”这是
说每天要自我反省,不符合题意.排除
②,①③④都体现了通过他人了解自己,
选C项.
3.C 本题考查如何对待他人的评价.他
人的评价也是我们认识自己的一面镜
子,我们应重视他人的评价,但也要客观
冷静地分析,既不盲从,也不能忽视,因
此 A、B、D错误,C正确.
4.A 本题考查正确认识自己的意义这一
知识点.依据材料,小红正确认识了自
己,从而充满了自信,故 A 符合题意;B、
C、D不符合题意.
5.B 本题考查认识自己的途径.周围人
对自己的态度与评价,能帮助我们认识、
了解自己,但不能让别人决定自己;“只
有自己最了解自己”说明自我认识的重
要性,但 不 能 闭 目 塞 听,B 符 合 题 意.
A、C、D的观点与题意不符.故选B.
6.C 本题考查正确对待他人的评价,漫画
中的夫妇二人因为不同的评价,采取了不
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同的行为调整,但是依然会受到不同的评
价,这启示我们要学会反思,正确对待他人
的评价,学会用理性的心态对待他人的评
价,C符合题意;A说法过于绝对;B与题
意不符;D说法过于绝对,他人评价未必比
自我评价更正确.故选C.
7.A 本题考查如何认识自己.“个子高、
瘦、眼睛小”是从生理方面来认识自己;
“乐观、豁达”是从心理方面认识自己;邻
居和奶奶对“我”的评价属于通过他人评
价认识自己,A 符合题意;B、C、D 与题
意不符,排除.故选 A.
8.B 本题考查正确认识自己的意义,④
不符合题意.故选B.
9.C 漫画中的人不能正确地进行自我评
价,只看到了自己的优点和长处,看不到
自己的缺点和不足,不利于自己的发展
和进步,①②③说法正确,④说法错误.
故选C.
10.C 本题考查正确认识自己.世界上
没有 十 全 十 美 的 人,① 说 法 错 误,排
除.故选C.
11.男 女 两 位 同 学 的 观 点 都 是 片 面 的.
①正确认识自己,既要注重自我观察,
也要重视他人的评价.②我们可以从
生理、心理、社会等方面来认识自己:
可以从身体特征和生理状况来认识自
己,如自己的身材、相貌、体能、性别;可
以从个性心理特征来认识自己,如性
格、气质等;可以从在群体中的关系来
认识自己,如自己在家庭或班级中的
角色等.③我们可以通过自我评价来
认识自己.通过自我观察和分析或者
与他人比较,对自己有一个恰当的自
我评价,能帮助我们接受自己,对自己
抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能
帮助 我 们 调 节 和 控 制 自 己 的 行 为.
④他人的评价是我们认识自己的一面
镜子,他人的评价有助于我们形成对
自己 更 为 客 观、完 整、清 晰 的 认 识.
⑤我们要重视他人的态度与评价,但
也要客观冷静分析,既不能盲从,