八年级物理-【开学第一课】2021年初中秋季开学指南之爱上物理课

八年级物理（上） 开学第一课 一 什么是物理 我好象一个在海边玩耍的孩子，不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞，而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。 ——牛顿 　　物理是研究关于声、光、热、力、电等现象的自然科学. 　　仔细观察，你发现什么了？为什么？想知道原因吗？ 趣味物理 二 物理与科技发展 三 如何学好物理 善于观察，乐于动手； 架空的高压输电线是裸露的，为什么小鸟却能若无其事地停在电线上呢？ 冰棍“冒”出的“白气”向上飘还是向下落？为什么？ 通电的线圈放在磁场中会转起来，为什么？ 用开水把杯子烫热，立即扣在气球上，气球能把杯子“吸”住.这说明了什么？ 善于观察，乐于动手； 善于观察，乐于动手； 勤于思考，重在理解； 阅读和讨论： 牛顿发现了什么？ 观察→疑问→猜想→探究→证实→…… 善于观察，乐于动手； 勤于思考，重在理解； 联系实际，联系社会. 福岛无耳兔 福岛核泄漏 干旱 温室效应带来的水灾 保持对自然界的好奇，发展对科学探索的兴趣，在了解和认识自然的过程中有满足感及兴奋感； 学习一定的物理基础知识，养成良好的思维习惯，在解决问题或作决定时能尝试运用科学原理和科学研究方法；经历基本的科学探究过程，具有初步的科学探究能力，乐于参与和科学技术有关的社会活动，在实践中有依靠自己的科学素养提高工作效率的意识； 具有创新意识，能独立思考，勇于有根据地怀疑，养成尊重事实、大胆想象的科学态度和科学精神； 四 初中物理培养目标 关心科学发展的前沿，具有可持续发展的意识，树立正确的科学观，有振兴中华、将科学服务于人类的使命感与责任感。 新的初中物理课程标准理念是： ① 重全体学生的发展，改变学科本位的观念； ② 生活走向物理，从物理走向社会； ③ 重科学探究，提倡学习方式多样化； ④ 注意学科渗透，关心科技发展； ⑤ 建立新的评价体系。 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 FormatFactory $