第5单元第1章章末复习-【优化设计】2021-2022学年八年级上册初二生物同步学考(人教版)

练提能 4.节肢 正文答案与解析 5.昆虫蝗虫 2.C解析:丝虫属于线形动物,身体细长,呈长圆柱形,6.头部、胸部、腹部复眼足翅 两端尖细,不分节,体表有角质层,身体呈两侧对称,有7.气门呼吸外骨骼防止体内水分蒸发蜕皮 第一章动物的主要类群 (3)⑥出芽 口有肛门 足翅 (4)①眼点 3.B解析:水螅的内胚层无刺细胞。 9.外骨骼分节 第一节腔肠动物和扁形动物 (5)④口⑤咽⑥肠口 4.D解析:蚯蚓可吃进土壤中的有机物,不是无机物,Di练基础 知识清单 解析:(1)水螅比较低等,经过身体纵轴可以有多个切 错误 1.A解析:海蜇生活在水中,身体呈辐射对称,体内有消 1.海洋海葵珊瑚虫水螅 面将身体分为对称的两部分,这种体形叫辐射对称 5.A解析:图中吸管的圈内部分可以表示环节动物身化腔,有口无肛门,因此属于腔肠动物 2.辐射对称上下捕获食物 涡虫属于扁形动物,身体呈两侧对称。(2)具有大量的 体的结构特点,环节动物的特征为身体由许多彼此相」2.B解析:软体动物除少数种类生活在湿润的陆地环境 3.内胚层外胚层消化腔口刺细胞触手 刺细胞,能把麻醉小动物捉住并送入口中的是图甲中 似的环状体节构成。沙蚕、水蛭和蚯蚓都属于环节动氵中外(如蜗牛),其他都生活在水中;有的软体动物有药 4.辐射对称刺细胞口肛门 的①触手。(3)图甲中⑥是已形成的芽体,在条件适宜 物,涡虫属于扁形动物。 用价值,如鸟乌贼的内壳(海螵蛸)可以入药;河蚌、乌贼 5.食用栖息场所 的时候进行出芽生殖。(4)涡虫可以感光的部位是图 练中考 都属于软体动物,水母属于腔肠动物 6.扁平黑色眼点口 乙中的①眼点。(5)图乙中涡虫的消化器官有④口、⑤ 1.A解析:细虫和丝虫都属于线形动物,它们具有的相3.D解析:缢蛏由入水管进水,由出水管出水,当水流 7.两侧对称 咽和⑥肠。消化后的食物残渣从口排出。 同特征是:身体细长,呈长国柱形,体表有角质层,有口经鳃时,水与鳃中毛细血管进行气体交换,因此这个过 8.运动准确 练中考 有肛门。 程中主要完成呼吸。在吸水和排出水的过程中,摄取 9.人和动物血吸虫华枝睾吸虫简单特别发达1.B解析:血吸虫属于扁形动物,钉螺是血吸虫幼虫的 2.B解析:涡虫—扁形动物,有口无肛门 水中的食物颗粒并排出未消化的食物残渣 0.两侧对称背腹扁平有口无肛广 唯一中间寄主,当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可 3.(1)环带体节环节(2)刚毛(3)放回自然环4.B解析:蜜蜂有3对足,2对翅,属于昆虫。而蜘蛛有 能感染血吸虫病 境或放生等 4对足,没有翅;蜈蚣有多对足,没有翅;虾有多对足,没 2.B解析:珊瑚虫骨骼经过数亿年的积累,堆积成了珊 LB解析折:常见的胶肠动物有海葵、水鹅、海蜇,水蚤属“瑚,海洋捕捞可能会破坏珊瑚礁B错误 解析:在蚯蚓前端有一个分节不明显、颜色较浅的1环」有翅。它们都不属于昆虫 于节肢动物(以后学) 带。因此用放大镜观察蚯蚓的腹面,发现有许多小突∶5.C解析:从中胸到腹部第8节,每一个体节都有一对 4C解析:水媳水母、海葵的身体都是辐射对称,于练素能力小在人体肉生殖器官发达,有强大 2.B解析:水螅的体壁由内胚层、外胚层两层细胞构成。3.A解析:血吸虫寄 起,叫刚毛,它可以辅助蚯蚓的运动。要养成爱护动物气门,共有10对,每个气门都向内连通着气管。在蝗 3.C 的生 的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于」虫体内有粗细不等的纵横相连的气管,气管一再分支, 保护我们生存的环境非常有利 最后由微细的分支与各细胞发生联系,进行气体交换。 腔肠动物。猪肉绦虫的身体背腹扁平,左右对称,属于 1.(1)扁形(2)是B(3)光照(4)黑暗(或“无光”) 练素养 因此,气门是气体出入蝗虫身体的门户。仅头部浸入 解析:(1)涡虫属于扃形动物,扁形动物的主要特征:身 扃形动物 1.(1)环带(2)刚毛(3)快(4)维持蚯蚓的呼吸 5.B解析:腔肠动物有口无肛门,食物由口进入消化腔, 体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、有口无肛门。(2) 水中,蝗虫仍能正常进行呼吸,不会窒息而死。 (5)有机生活垃圾或有机废物 消化后食物残渣再由口排出。 (3)图中A、B是一组对照实验,变量是光,对照实验是 解析:(1)根据环带可以区分蚯蚓的前、后端。(2)蚯蚓17.C解析:河里游动的虾与树上鸣唱的蝉,体表都有外 6.C解析:常见的腔肠动物有生活在淡水中的水螅,也 唯一变量实验,因此在对照实验中,除了实验变量不同 有生活在海洋中的海蜇、海葵和珊瑚虫等,A错误;海 外,其他因素都相同。B端改变了环境条件,因此,实 的腹面有刚毛,能协助蚯蚓运动。(3)在粗糙的纸上,骨骼,足和触角都分节,所以都属于节肢动物。 刚毛能固定和支撑蚯蚓的身体,运动速度更快。(4)蚯8.C 葵、海蜇