【精品导学】小学数学四年级上册1.5亿以内数的改写、近似数（含答案）人教版

亿以内数的改写、近似数 探究案 一、合作探究 探究一：用“万”作单位表示整万数。 一小滴血液含有： 万位在右起第几位？整万的数万位后面有几个0？ 有时为了读写方便，把整万的数改写成用“万”作单位的数。 把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要把后面的四个0去掉，加上一个万字就行了。例如 5000000写成 500万，那么10000= 万 把下面的数改写成用“万”作单位的数。 (1) 250000 3200000 7580000 (2) 我国最大的沙漠是新疆的塔卡拉玛干沙漠，面积约为320000平方千米。 (3) 我国的青藏高原是世界上最高的高原，面积约为2400000平方千米。 探究二：近似数 地球的直径大约是多少万千米？太阳呢？ 师：我们学过用四舍五入法求一个数的近似数，请同学们把下面各数千后面的尾数省略，求出它的近似数。 4926　 9375 提问：省略千后面的尾数，根据哪一位上的数进行四舍五入？(根据百位上的数进行四舍五入。) 师：比万大的数，我们也可以用同样的方法来求它的近似数，省略万后面的数，要根据哪一位上的数进行四舍五入？ （1）千位上的数不满5，怎么办？ 为什么中间用约等于符号连接起来，而不用等号？为什么整万的数用万作单位可以用等号连接起来？ （2）千位上的数满5，怎么办？ 12756 ≈ （ ）万 1389000 ≈ （ ）万 这种求近似数的方法叫“四舍五入”法。是“舍”还是“入”，要看省略的尾数部分的最高位是小于5还是等于或大于5。 小组合作，总结整万数与非整万数改写成用“万”作单位的数的区别。 $