2.2 神经调节的基本方式-2021-2022学年新教材高中生物选择性必修一【名师导航】同步Word教参(人教版)

第2节　神经调节的基本方式 课标内容要求 核心素养对接 概述神经调节的基本方式是反射(可分为条件反射和非条件反射)，其结构基础是反射弧。 生命观念——通过分析反射弧各部分结构和功能，建立结构和功能相统一的观点。 科学思维——基于对反射概念的理解，准确判断条件反射和非条件反射。 一、反射与反射弧 1．反射 (1)概念：在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。它是神经调节的基本方式。 (2)结构基础：反射弧。 2．反射的结构基础——反射弧(如图) (1)a.效应器，b.传出神经，c.神经中枢，e.传入神经，f.感受器。 (2)图中a的组成：传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体。 (3)直接刺激b，能够引起肌肉收缩，这不属于(填“属于”或“不属于”)反射，原因是没有通过完整反射弧。 3．兴奋 (1)概念：动物体或人体内的某些细胞或组织(如神经组织)感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 (2)兴奋传导位置： ①在反射弧中传导。 ②在脑与脊髓等中枢神经系统中传导。 二、非条件反射与条件反射 1．非条件反射：指出生后无须训练就具有的反射。 2．条件反射 (1)概念：出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射。 (2)建立条件 ①条件反射是在非条件反射的基础上通过学习和训练而建立的。 ②条件反射建立之后还需要非条件刺激的强化，否则条件反射就会消退。 (3)条件反射消退的意义 条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系，是一个新的学习过程，需要大脑皮层的参与。 (4)条件反射的意义 ①条件反射的建立，是动物生存必不可少的。 ②条件反射使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性，大大提高了动物应对复杂环境变化的能力。 判断对错(正确的打“√”，错误的打“×”) 1．任何反射弧都需要感觉神经元、中间神经元、运动神经元三个神经元的参与。 (　　) 2．传入神经末梢就是感受器，传出神经末梢就是效应器。 (　　) 3．反射不一定是与生俱来的。 (　　) 4．非条件反射的数量是无限的，条件反射的数量是有限的。 (　　) 提示：1.×　膝跳反射的反射弧只有传入神经元和传出神经元两个神经元参与。 2．×　提示：效应器是指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体。 3．√ 4．×　非条件反射的数量是有限的，条件反射的数量是无限的。 　反射弧的结构与功能 反射弧结构 结构组成 功能 结构破坏对功能的影响 感受器 感觉神经元轴突末梢的特殊结构 将内外刺激信息转变为神经兴奋 既无感觉又无效应 传入神经 感觉神经元 将兴奋由感受器传入神经中枢 既无感觉又无效应 神经中枢 调节某一特定生理功能的神经元群 对传入的兴奋进行分析与综合 既无感觉又无效应 传出神经 运动神经元 将兴奋由神经中枢传至效应器 只有感觉无效应 效应器 传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等 对内外刺激作出相应的应答 只有感觉无效应 相互联系 反射弧中任何一个环节中断，反射均不能发生，必须保证反射弧结构的完整性 应用实践：如图是反射弧的结构模式图，请分析回答下列问题。 (1)请写出图中大写字母表示的反射弧的各个环节。 提示：E——感受器，D——传入神经，C——神经中枢，B——传出神经，A——效应器。 (2)C位于脊髓中，据此可判断该反射弧完成的反射属于哪类反射？ 提示：由于脊髓中的神经中枢属于低级的神经中枢，该反射弧完成的反射不需要大脑皮层的参与，所以为非条件反射。 (3)如果反射弧中的某个结构被破坏，则反射还能否发生？为什么？ 提示：不能发生。因为只有保证反射弧结构的完整性才能发生反射活动。 (4)刺激a，A也会作出反应，这种反应是不是反射，为什么？ 提示：不是，因为该反应没有经过整个反射弧的各个环节，不能称为反射。 (多选)下图表示青蛙的某反射弧模式图，请据图判断下列叙述正确的是(　　) A．该图中，①是神经中枢，②是传出神经，③是传入神经 B．刺激②时，会产生具体效应的结构是④ C．结构④在组成上包括传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等 D．切断③，刺激②时，会产生具体效应的结构是④ BC　[该题图表示反射弧的结构模式图，可以判定①表示神经中枢，②表示传入神经，③表示传出神经，④表示效应器，⑤表示感受器。刺激②时，④效应器会产生具体效应，效应器包括传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。当切断③时，由于反射弧结构不完整，刺激②时，④效应器不会产生效应。] 传入神经和传出神经的判断方法 (1)根据是否具有神经节：有神经节的是传入神经。 (2)根据脊髓灰质内突触结构判断：图示中与“”相连的为传入神经，与“”相连的为传出神经。 (3)根据脊髓灰质结构判断：与前角(膨大部分)相连的为传出神经，与后角(狭窄部分