内容正文:
1.1 集合的概念
第一章 集合与常用逻辑用语
思考:在小学与初中,我们接触过哪些集合?
自然数的集合;
同一平面内到一个定点的距离等于定长的点的集合;
等等
请看下面的例子,并思考以下几个问题?
(1)1~10之间的所有偶数;
(2)立德中学今年入学的全体高一学生;
(3)所有的正方形
(4)到直线L的距离等于定长d的所有点;
(5)方程的所有实数根;
(6)地球上的四大洋
问题一:上述例子中的研究对象分别是什么?
问题二:上述例子中的研究对象都是十分明确的么?
问题三:上述例子研究对象明确的实例有什么共同特征?
定 义:一般地, 我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫做集合(简称集)
集合的概念
集合的特性:
(1)确定性:给定的集合,它的元素必须是确定的,不也就是说,给定一个集合,那么一个元素在或不在这个集合中就确定了。
(2)互异性:一个给定集合中的元素是互不相同的,也就是说,集合中的元素是不重复出现的
(3)无序性:集合中的元素是无先后顺序的
集合相等:只要构成两个集合的元素是一样的,我们称这两个集合相等。
判断:下列实例构成的集合是否相等?
(1)2,4,6,8,10
(2)1~10之间的所有偶数
集合与元素的关系:
(1)如果a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作a∈A.
(2)如果a不是集合A中的元素,就说a不属于集合A,记作a∉A.
集合的表示
我们通常用大写拉丁字母A,B,C,…表示集合。
用小写拉丁字母a,b,c,…表示集合中的元素。
常用的数集
(1) N: 自然数集(含0)
(2) N*或N+: 正整数集(不含0)
(3) Z:整数集
(4) Q:有理数集
(5) R:实数集
即非负整数集
例1 (1)下列选项中不能组成一个集合的是 ( )
A.高一年级全体较胖的学生
B.2021届北京大学所有的本科毕业生
C.中国女排2021年获得的冠军次数
D.所有的正方形
A
[解析]因为选项A中,较胖的学生没有一个确定的标准,而选项B,C,D所研究元素的标准明确,故选A.
(2)以方程x2+x-2=0和方程x2-x-6=0的解为元素的集合中共有 个元素.
3
[解析]因为方程x2+x-2=0的解是-2和1,方程x2-x-6=0的解是-2和3,所以以这两个方程的解为元素的集合中的元素应为-2,1,