精品解析：陕西省安康市汉阴县2020-2021学年七年级下学期期中历史试题

2020-2021学年第二学期七年级期中历史学科素养检测试卷 一、选择题（每小题2分，共30分） 1. 有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短却光芒四射。”下列对“光芒四射”的理解不正确的是（ ） A. 使南北重新统一 B. 隋炀帝的励精图治 C. 隋炀帝时科举制度正式形成 D. 大运河是古代世界上最长的运河 2. 唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”这说明唐太宗（ ） A. 认识到人民群众力量的伟大 B. 认识到认识到崇尚节俭的重要性 C. 认识到虚心纳谏的好处 D. 认识到重视人才的必要性 3. 历史图片是了解历史信息的一个重要渠道。下面文物能反映唐朝社会开放、进取、兼容并蓄精神风貌的有 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 4. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。”大诗人杜甫的这首诗称颂的是 A. 开元盛世 B. 光武中兴 C. 康乾盛世 D. 贞观之治 5. 现在世界还有些国家一直称中国人为“唐人”，并且一直存在着诸如“唐人街”的地名。这主要是因为 ①唐朝前期政治稳定，国力强盛。 ②当时经济文化处于世界领先地位。 ③采取对外开放的政策，唐朝经济文化对各国影响大。 ④唐朝在世界上享有很高声望，各国把唐朝看成中国的象征。 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ②④ 6. 唐朝由盛转衰的转折点是 A. 宦官专政 B. 朋党之争 C. 藩镇割据 D. 安史之乱 7. 下列史实能够反映唐朝中外文化交流是 ①鉴真东渡②文成公主入藏③玄奘西行④ 遣唐使⑤昭君出塞 A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①③④ D. ①②④⑤ 8. “五代十国”是中国历史上的一段大分裂时期。关于这一时期的表述，不正确的是（   ） A. 它们是唐朝末年以来藩镇割据的延续 B. 北方政局相对稳定，经济有一定发展 C. 它们的开国君主都是掌握兵权的武将  D. 政权分立，但统一是历史的必然趋势 9. 历史学习小组在进行历史综合探究活功中，多次出现“守内虚外、岁币、强干弱枝、重文轻武、官僚机构膨胀”等词句，这典型反映了下列哪个朝代的统治状况 A. 秦朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D. 宋朝 10. 为改变行政效率低下、边疆战事屡战屡败、财政入不敷出、社会动荡不安的局面，1069年宋神宗任用王安石主持变法。下列不属于王安石变法措施的是 A. 实行募役法 B. 制定法律，减省刑法 C. 实行保甲法 D. 实行方田均税法和农田水利法 11. 五代十国到宋元时期，中国历史发展主要特征是 ①多民族政权并立到逐渐统一；②民族交融不断加强； ③文明开放、繁荣强盛；④经济重心南移逐步完成 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 12. 在现代社会中，刷卡消费已经成为一种时尚，但是纸币仍然在流通领域发挥着重要作用。世界上最早的纸币出现在中国的（ ） A. 北宋东京 B. 北宋四川 C. 南宋临安 D. 南宋广州 13. 元朝为统一多民族国家作出了巨大贡献，表现在 ①设宣政院，首次直接管辖西藏 ②创立行省制度，加强中央对地方的直接管辖 ③结束分裂，首次实现大一统 ④疆域辽阔，国家统一，民族交融进一步加强 A. ①②③④ B. ①② C. ①②④ D ③④ 14. 图示法是我们学习历史的一种有效方法。下面对辽、西夏与北宋并立局面示意正确的是 A. B. C. D. 15. 某同学选用如下图片用于研究性学习。他确立的研究主题应是 A. 两宋时期社会经济的发展 B. 两宋时期民族关系的发展 C. 两宋时期对外贸易的繁荣 D. 魏晋时期江南地区的开发 二、识图填空（每空1分，共计20分） 16. 请仔细观察下边《隋朝大运河示意图》，按英文字母所在位置填写相应地名并回答相关问题。 （1）运河两端为A._____（地名）B._____（地名），运河四段分别为C段的_____、D段的_____、E段的_____和F段的_____ （2）.运河的历史作用：大运河的开通，加强了_____地区_____、_____和_____的交流。 17. 观察下图，结合所学知识完成下列填空： (1). _____世纪初，契丹杰出首领_____，统一契丹各部，在_____建立契丹政权，有时又称_____。 (2). 北宋时期，西北的党项族族势力崛起。11世纪前期，首领_____称大夏国皇帝，定都城_____，史称_____。 (3). 宋辽时期，东北地区的女真族受辽的控制和压迫。12世纪初期，完颜部杰出首领_____起兵抗辽，1115年，建立女真政权，国号_____。1127年金军攻破开封，_____灭亡。