第二单元 5 七律·长征-2021-2022学年六年级上册语文【优化探究】（部编版）

３．(１)我是星星. (２)难道芳草不为我优美的舞姿鼓掌吗? (３)花　话语　示例:美丽的彩虹就像一 座七彩的桥一样高挂在雨后的天空 ４．(１)A　(２)B (３)语言富于节奏感和音韵美,读起来朗 朗上口,而且层次清晰地将作者的想象 一一铺陈开来,画面丰富而有气势 (４)示例:我是星星　流星从眼前划过, 在天空中划出一道优美的弧线,消失在 天边 (５)示例:我是信使,给人们传递春的 信息. (６)星星　太阳 ５．(１)水之国　花之国　牧场之国 (２)牛犊:仪态端庄　老牛:无比尊严. (３)第一次指的是作者看到牛群在碧绿 的丝绒般的草原上吃草发出的感叹.　 第二 次 是 作 者 看 到 骏 马 飞 驰 发 出 的 感叹. 语文园地(一) １．示例:那一次我痴迷读书竟忘记了吃饭 　每天默默无闻的城市美容师———清 洁工 ２．排比　３　３ ３．示例:(１)书是钥匙,能开启智慧之门;书 是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;书是 良药,能医治愚昧之症. (２)拥有友情,就拥有了一份理解和支 持;拥有友情,就拥有了一份快乐和温 馨;拥有友情,就拥有了世界和梦想! ４．(１);　.　;　. (２);　;　. (３)表示句子间的并列 ５．绿树村边合　青山郭外斜　待到重阳日 　还来就菊花 (１)唐　孟浩然　对田园风光的喜爱 (２)示例:作者与朋友坐在窗前,推开窗 户,面对着谷场菜园,手举酒杯闲谈庄稼 情况. (３)九月初九　示例:登高、赏菊、喝菊花 酒　老人节 (４)喜爱 (５)拜访　准备、置办 ６．C ７．(１)ZhangYueran　HUOYONGLU　８３ (２)√　× 第二单元 ５　七律􀅰长征 １．yí √ 　云崖　pánɡ √ 　渡 ２．Y　ya　示例:山崖　悬崖　糸(十)　４ (８)　示例:索道　求索 ３．(１)A　(２)C ４．A　５．B ６．(１)①比喻　②夸张　③反问　④比喻 (２)ABC ７．(１)叙事　七言律　(２)C ８．(１)毛泽东　沁园春􀅰雪 (２)五岭　乌蒙山　金沙江　大渡河　 岷山 (３)五岭　乌蒙山　岷山　金沙江　大 渡河 (４)红军不怕远征难,万水千山只等闲 ９．(１)西风　月　马蹄　喇叭　清冷悲壮 　示例:一个寒冷的早晨,天还没有全 亮,深蓝色的天空上有一轮冷月,西风凛 冽,从头顶掠过的大雁发出几声凄厉的 叫声,连绵起伏的山岭霜重如雪,一支红 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ７２１ 军队伍正在前行.马儿的脚步声细碎凌 乱,行军号角的声音也呜咽无力. (２)不畏艰难的革命乐观主义 (３)波涛起伏的大海　鲜血　示例:钩 　茵 (４)B ６　狼牙山五壮士 １．běnɡ √ 　yì √ 　zhuó √ 　qí √ ２．豪迈　日寇　热血沸腾　险要　悬崖 ３．贯　竖　叽　临　碎　首　屈　动 (１)坚强不屈　(２)全神贯注　(３)居高 临下　(４)惊天动地 ４．(１)①狼牙山上响起了口号声. ②五壮士的英勇壮举难道不令我们激 动吗? ③英雄的报告,使我深受感动.(或:听 了英雄的报告,我深受感动.) (２)①事先决定的　②掩护群众和主力 部队转移 ５．壮　痛击敌人　顶峰歼敌　跳下悬崖　 ④　⑤　面对敌人英勇无畏、宁死不屈 和忠于党、忠于人民、忠于祖国 ６．(１)纵身　昂首挺胸 (２)示例:“屹立”不能换成“站立”.因为 “屹立”指像山峰一样高耸而稳固地立 着,常用来形容坚定不可动摇,用在此处 突出了五位战士顶天立地的高大形象, 换成“站立”则没有这种效果. (３)ABCD ７．(１)神态:王朴面不改色地回答. 语言:“不知道! 就是知道也不会告诉你 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 们鬼子和狗汉奸! 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ” 动作:于是把牙一咬,昂首挺胸,面对死 􀪓􀪓􀪓􀪓􀪓􀪓􀪓􀪓􀪓􀪓􀪓􀪓􀪓􀪓􀪓􀪓􀪓􀪓 亡,毫不畏惧. 􀪓􀪓􀪓􀪓􀪓􀪓􀪓 (２)心理　排比 (３)年仅１３岁的小英雄王朴英勇地为自 己的祖国献出了年轻的生命. (４)用敌人的凶残,衬托王朴宁死不屈的 形象. 阅读培优作业(