2.2 合理利用网络(课件)-2021-2022学年八年级道德与法治上册同步精准备课(部编版)

2021-08-06
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 合理利用网络
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.91 MB
发布时间 2021-08-06
更新时间 2021-08-23
作者 羽和琪
品牌系列 -
审核时间 2021-08-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29825808.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

造成以上结果的原因是有哪些? 上网不遵守规则 不懂得控制上网时间 不能合理利用网络 无处不在的时代 学会 合理利用网络 网络 如何? 第二课 网络生活新空间 2.2 合理利用网络 认识网络的两面性,学会理性参与网络生活,提升辨识网络信息的能力。 学会“信息节食”、学会辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。 不断提高网络媒介素养,学会用其所长,避其所短,传播网络正能量。 学习目标 1:理性参与网络生活 我对我国最新研制出的世界上最大的射电望远镜“天眼”很感兴趣,想查查有关于它的知识! 呀!网络中有这么多信息啊,有娱乐新闻,有各种小说,还有各种各样的游戏、购物网站。 忘记了查“天眼”的有关知识,忘记了写作业、忘记了约同学打篮球…怎么办 几个小时过去了。。。。。。 上网时遇到以下情况,该怎么办呢? ① 我们要浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。 方法一: 提高自己的自控力。 安排好自己的时间。 暂时关闭断掉网络。 让父母进行监督。 戒掉网瘾方法 ② 我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 辨别网络谣言方法 注意信息出处。 关注官方信息。 对信息多方验证。 向他人求助。 方法二: 以下案例给我们什么启示? 2017年3月11日,河北省邯郸市一市民陈某因违法停车被邯郸市公安局交通警察支队邯山大队民警张贴了“违法停车告知单”,他对此严重不满,故在其注册的百度贴吧-邯郸吧里发表了侮辱民警的言论,引发网民围观热议,造成恶劣影响,严重侵害了民警正当执法权益。在查清事实,依法取证后,按照《中华人民共和国治安管理处罚法》第三章第二十六条四项对陈某处以行政拘留10日、罚款1000元的处罚。 方法三: 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。只有遵守道德和法律,才能成为一名负责的网络参与者。 《民法通则》第一百二十条规定:由于网络的高度开放性及网上言论的随意性,对社会的巨大影响不可低估,在网上辱骂他人,对他人名誉带来的损害有时比日常生活中辱骂他人更加严重。所以利用互联网辱骂他人,应依法承担民事责任。  学会选择有用的信息,懂得信息节食。 懂得自觉辨别、质疑和抵制网络中的各种不良信息 懂得上网

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