3.1 伟大的改革开放 议题式教学课件-【新教材精创】学科网2021-2022学年高一政治新教材议题式同步备课（部编版必修1）

3.1 伟大的改革开放 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 1 揭开改革开放的序幕 3 续写改革开放新篇章 2 改革不停顿，开放不止步 议题设计 01 揭开改革开放的序幕 40年弹指一挥间。40年间，改革开放成为中国发展最显著的特征，是决定当代中国命运的关键选择，是大踏步赶上时代的重要法宝，更是当代中国发展进步的必由之路……经过近40年来的艰苦努力，我们解放思想，勇于创新，从农村改革起步，不断拓展到城市改革……经济社会发展取得全面进步，创造了当今世人瞩目、可以彪炳史册的人间奇迹。 情境探究：（1）40年间，改革开放成为中国发展最显著的特征，是决定当代中国命运的关键抉择。请指出作出“改革开放”决策的党的会议名称，并概括这次会议的伟大意义。 （2）改革开放发生在哪一次重要会议之后？请列举出两件改革开放进程中的重要事件。 （3）40年来艰苦努力，我们解放思想，勇于创新。请指出党和政府于1984年在改革开放领域分别采取的重大创新性举措。 议题1：揭开改革开放的序幕 改革开放的确立（1978年） 时间： 1978年12月召开党的十一届三中全会 意义： 重新确立了（三个路线）：马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，确定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来，作出实行改革开放的重大决策，实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 LOGO 改革开放是什么？ 改革，即对内改革，就是在坚持社会主义制度的前提下，调整和改革生产关系同生产力、上层建筑同经济基础之间不相适应的方面和环节,促进生产力的发展和各项事业的全面进步,更好地实现广大人民群众的根本利益。 开放，即对外开放，是加快我国现代化建设的必然选择,符合当今时代的特征和世界发展的大势，是必须长期坚持的一项基本国策。 改革开放的原因 (1)当年国家的现状需要改变。 (2)中国需要第二次革命。 (3)社会主义制度需要自我完善和发展。 LOGO 改革开放的历程 1.起步阶段：1978年--1992年 2.新阶段、新水平：1992年--2013年 3.全面深化改革阶段（新时代、新格局）：2013年以后 LOGO 手绘“时间轴”——改革开放的进程 男生手绘对内改革时间轴 女生手绘对外开放时间轴 并请两名代表上台展示成果。 阶段 事件