【优质课件】五年级上册数学精品课件-第一单元《积的近似数》人教版

2021-08-06
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 积的近似数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 807 KB
发布时间 2021-08-06
更新时间 2021-09-03
作者 花鱼课件
品牌系列 -
审核时间 2021-08-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29823749.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小数乘法 积的近似数 目录 1、复习导入 2、探究新知 3、课堂练习 4、经典题型 第一部分 复习导入 按要求取下面小数的近似数。 保留三位小数( ) 0.9846 保留两位小数( ) 保留一位小数( ) 1.0 0.98 0.985 在实际应用中,小数乘法的积往往不需要保留很多的小数位数,这时可以根据需要,按“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出积的近似数。 第二部分 探究新知 想一想:用什么方法解决这个问题? 人的嗅觉细胞约有0.049亿个, 狗的嗅觉细胞个数是人的45倍, 狗约有多少亿个嗅觉细胞? (得数保留一位小数。) 人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍,狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留一位小数。) 狗的嗅觉细胞 = × ( ) ( ) 人的嗅觉细胞 45 列算式: 0.049×45 0.049×45 = 0. 0 4 9 4 5 × 2 4 5 1 9 6 2 2 0 5 . 得数保留一位小数, 应该如何四舍五入? 2.205 保留一位小数。 保留一位小数的意思就是: 结果变成一位小数 2 . 2 0 5 保留一位小数, 要看第几位? 0<5,舍去0和5 0.049×45 = 0. 0 4 9 4 5 × 2 4 5 1 9 6 2 2 0 5 . 2.2 四舍五入之后 “=”要换成“≈” ≈ 人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的46倍,狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留一位小数。) 列算式: 0.049×46 0.049×46 = 0. 0 4 9 4 6 × 2 9 4 1 9 6 2 2 5 4 . 2.254 保留一位小数。 2 . 2 5 4 5以上(包括5),就要向前进一位。 2变成3 0.049×45 = 0. 0 4 9 4 6 × 2 9 4 1 9 6 2 2 5 4 . 2.3 ≈ 如何取积的近似数 1、要保留到哪一位,就看它的下一位。 2、如果小于5,就将后面的数舍去。 3、如果大于或等于5就向前一位进1。 特别注意 如在求这种近似数的题的时候一定要 先按照正常乘法求出结果 再把结果四舍五入 而不是先四舍五入再计算!!! 第三部分 课堂练习 一种纯棉花布的价格是12.

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