五升六语文阅读与写作讲义：第七讲 小说之人物形象-部编版（教师版）

第七讲 小说之人物形象 一、入门测 1、下列词语中没有别字的一项是 A．世外桃源 　不胫而走 　挺而走险 　谈笑风声 B．黯然销魂 　唉声叹气 　走投无路 　罄竹难书 C．粗制烂造 　披星带月 　无精打采 　一泻千里 D．通宵达旦 　剑拔驽张 　一筹莫展 　再接再励 【答案】B 试题分析：A 铤而走险 谈笑风生C粗制滥造 披星戴月D 再接再厉 2、挑出下列词语中的错别字并改正： 无精打彩（ ） 留光溢彩（ ） 精兵简正（ ）困或不解（ ） 服荆请罪（ ） 初出矛庐（ ） 湛测路线（ ）理志气状（ ） 神彩奕奕（ ） 浓装淡抹（ ） 汗流夹背（ ）顾名思意（ ） 【答案】无精打采 流光溢彩 精兵简政 困惑不解 负荆请罪 初出茅庐 勘测路线 理直气壮 神采奕奕 浓妆淡抹 汗流浃背 顾名思义 3、按查字典的要求填空。 （1）“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序，再查音节。“强”的解释有：①力量大（跟‘弱’相对）。②感情或意志所要求达到的程度高。③使用强力；强迫。④使强大或强壮。在“身强力壮”这个词语中应选第解释（ ）；在“强身之道”这个词语中应选第（ ）种解释。 （2）“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首（ ），再查（ ）画。“意”的解释有：①意思。②心愿；愿望。③意料；料想。在“出其不意”这个词语中应取第（ ）解释。在“词不达意”这个词语中应取第（ ）解释。 【答案】（1）Ｑ ｑｉáｎｇ ①② （2）Y yì ③① 二、知识点回顾 小说中的人物，又称典型人物，是作者根据现实生活，采用“杂取种种，合成一个”的艺术手法创作出来的。对比生活中的原型，小说中的人物往往更具有代表性。 小说人物的形象特征包括两个方面：外在特征和内在特征。外在特征是指人物的外貌、职业、生活习惯等，内在特征是指人物的心理状态、精神品质等。 把握小说人物的形象特征是小说阅读的中心任务。如何把握呢？ 1.重视小说中人物的身份、地位、经历、教养和气质等，因为它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。 2.结合小说直接描写的人物语言、外貌、行动和心理及间接描写的环境和与他人关系等内容把握人物的思想感情和性格特征。这是最主要的途径和方法。 【常见的题型】 1．你认为这个人物是一个怎样的人？ 2．结合文章内容具体分析人物的性格特征。 【审题】 审题要审清三点： (1)是整体把握还是局部分析 整体把握的提问方式主要有：①他是什么样的人？②请结合全文，分析其性格特点。 局部分析的提问方式主要有：①画线的句子体现了人物怎样的情感？②画线的句子写出了人物怎样的性格？ (2)是概括还是分析 “概括”题只要求写出人物形象或性格特点即可，“分析”题要在此基础上结合文字分析。 (3)是性格还是形象 答形象题时不要忘记人物的身份、地位、职业等因素。 【答题】 (1)整体把握题 ①只要求概括形象或性格，只要分点列出即可，点与点之间不能交叉。 ②整体分析，可有两种思路： a.概括→分析：先给出一个总的评判，即用几个关键性的词语高度概括出人物形象(性格)的特点，用“×××是一个……的人物形象”的句式完成，接着在小说中找到相关依据，概要论证分析。 b.分析→概括：先列出文中人物的言行举止，后概括出人物形象或性格特点。 (2)局部分析题 先看所给画线句子是什么描写，如语言描写、动作描写、肖像描写等，抓住描写中的关键词语看其凸显了人物什么样的性格或心理，再结合情节推进、故事相关背景，就可以准确把握人物的心理或性格。 答这一类题要多往深处想想，因为这类题的答案往往不止一个。 (3)学会用术语答题 人物形象的概括，都有较固定的术语。如正面人物常用以下词语概括：正直、公正、勤劳、勤奋、善良、仁慈、乐于助人、宽容、大度、严于律己、聪明、机智、深谋远虑、有志气、有作为、专一、坚定、坚强、勇敢、忠贞、忠诚、真诚、诚实、谦虚、清高、节俭、简朴、廉洁、博学、能干、一视同仁、正直无私、义无反顾、执法如山、刚正不阿、冰清玉洁、克己奉公、忍辱负重、表里如一、贫贱不移等。(反面人物则换成相应的反义词语) 发现方法一： 分析对人物的描写 一、外貌描写 二、动作描写 三、心理描写 四、语言描写 一、有抓住外貌分析人物形象 五官容貌 身材形态 衣着打扮 举止风度 五官容貌：如灰太狼 身材体型：如懒羊羊 衣着打扮：如美羊羊 举止风度：如喜羊羊 读名著 1．两弯似蹙(cù)非蹙罥(juàn)烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥(yè)之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。________。 2．身长九尺，髯