14 资本主义制度的确立【十年高考】-备战2022年高考历史真题分类解析与应试策略（Word版）

第十四单元　资本主义制度的确立 模块 2012~2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 合计 全国卷 地方卷 全国卷 地方卷 全国卷 地方卷 全国卷 地方卷 全国卷 地方卷 全国卷 地方卷 全国卷 地方卷 1.欧洲的思想解放运动 1 28 0 6 1 8 1 5 3 4 0 2 6 53 2.资产阶级革命与资本主义制度的确立 7 37 3 6 0 4 1 4 2 4 1 2 14 57 3.单元综合题 1 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 命题分析与备考建议 (1)命题热度:本单元命题热度非常高(),十年中地方卷出现了112道题,全国卷出现了21道题,总计出现了133道题,平均每年出现13.3道 (2)考查内容:“欧洲的思想解放运动”重点考查文艺复兴运动和启蒙运动,另外还可能考查宗教改革与科学技术的发展;“资产阶级革命与资本主义制度的确立”重点考查英、美、法、德等国资产阶级革命和代议制的确立,考查较多的是美国1787年宪法和英国君主立宪制 (3)明智备考:在备考复习时,对“欧洲的思想解放运动”要注意其发展历程,紧紧抓住人文主义在不同阶段的主要内涵及表现形式;对“资产阶级革命与资本主义制度的确立”要注意各国颁布的法律文件及其意义,另外还要注意各主要资本主义国家代议制的不同特点 模块1　欧洲的思想解放运动答案P111　 1.(2021·湖南·13·3分·难度★★★)伏尔泰提出人类历史上有四个“值得重视”的时代:伯利克里时代、奥古斯都时代、文艺复兴时代和路易十四时代,并将路易十四时代作为最辉煌灿烂的黄金时代大加赞颂。伏尔泰的观点 (　A　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.体现历史进步的信念 B.肯定君主享有至高无上权威 C.强调历史的延续不断 D.反映启蒙运动天赋人权思想 解析本题考查启蒙运动。伏尔泰认为历史上有四个“值得重视”的时代,距离他最近的路易十四时代是最辉煌灿烂的黄金时代,这反映了伏尔泰认为后世要胜于前世,体现了历史进步的信念,故选A项。伏尔泰反对君主专制,没有肯定君主享有至高无上的权威,排除B项;材料体现了伏尔泰的历史进步观,并不是强调历史延续不断,排除C项;材料内容和天赋人权无关,排除D项。 2.(2021·广东·12·3分·难度★★★)15世纪下半叶,德国艺术家逐渐减少了从圣徒中选择创作主题。骑士、商队、城市市场、大学生活、士兵行军和野营等场景越来越多地出现在作品中。这反映德国 (　B　) A.理性主义的产生 B.人文主义的兴起 C.宗教改革的开始 D.浪漫主义的发展 解析本题考查文艺复兴。根据题干材料可知,15世纪下半叶德国艺术家的创作主题从宗教更多地转向现实,即更多地关注现实生活,这是人文主义在德国兴起的表现,故选B项;理性主义是在启蒙运动中兴起的,“理性”是启蒙运动的精神内核,排除A项;德意志地区的宗教改革兴起于16世纪前期,排除C项;浪漫主义兴盛于19世纪,排除D项。 3.(2020·全国Ⅰ·33·4分·难度★★★★)16世纪的思想家蒙田从教育要培养“完全的绅士”理念出发,强调要注重培养身心和谐发展的“完整的人”,即不仅体魄强健、知识渊博,而且具有良好的判断力和爱国、坚韧、勇敢、关心公益等优秀品质。蒙田的教育主张 (　A　) 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.体现了文艺复兴思想对人的认识 B.推动了资产阶级革命的高涨 C.反映了启蒙运动生而平等的理念 D.摆脱了宗教观念的长期束缚 解析本题考查文艺复兴。材料中16世纪的思想家蒙田强调培养身心和谐发展的人,关注人的体魄、知识、品质。这一主张符合16世纪文艺复兴对人、人性的关注,故A项正确;资产阶级革命的高涨出现于18世纪,与材料中的时间不符,故B项错误;启蒙运动开始于17世纪,18世纪达到高潮,与材料中的时间不符,故C项错误;材料没有涉及宗教观念,故D项错误。 4.(2020·全国Ⅱ·33·4分·难度★★★)15世纪中叶,西尔维乌斯在《论自由教育》一文中,强调培养身心俱健的人,要求通过体育、军事训练与合理饮食来强健身体,通过文学、哲学和文艺的学习来丰富精神世界,使人拥有信仰、美德、知识和智慧。这一主张 (　A　) A.丰富了人文主义的教育思想 B.重申了启蒙运动的思想内容 C.强调信仰对教育的决定作用 D.奠定了宗教改革的理论基础 解析本题考查欧洲近代以来的思想解放运动。根据材料时间,可知此时处于文艺复兴运动时期,材料中“培养身心俱健的人”是指既要强健身体,同时也要丰富精神世界,材料“使人拥有信仰、美德、知识和智慧”体现了对人的尊重,是对文艺复