7 散文诗二首 2021-2022学年七年级语文上册10分钟课前预习练（部编版）

7 散文诗二首 课前预习记录 月 日 星期 ★我来读课文 1.默读课文填空。 （1）默读《金色花》，在文中找出我变成金色花为妈妈所做的事。 妈妈 我 沐浴后做祷告 中饭后读书时 黄昏时拿灯去牛棚 （2）《荷叶•母亲》这首诗中，作者三写红莲，请感知内容和情感，完成下面的表格。 环境 红莲 心情 一写红莲 （1） （2） （3） 二写红莲 （4） （5） （6） 三写红莲 （7） （8） （9） 2.文学常识对对碰。 （1）《金色花》选自《 》，作者 是 著名的作家、诗人，曾获1913年 。 （2）《荷叶•母亲》的作者__________，原名__________，作家、诗人，代表作有诗集《__________》《__________》，散文集《______________》等。 ★辨析音字词 3.下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（ ）。 A.我变成一朵金色花，笑嘻嘻地在风中摇摆，藏在新叶里匿（ruò）笑。 B.你沐浴（yù）后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫。 C.我们园里最初开三帝莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊（zǐ）妹。 D.那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右攲（jī）斜。 4.改正下面句子中的错别字。 （1）走到你做祷告的小庭院时，你会臭到这花香。（ ）——（ ） （2）半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓荫的天，我觉得有些烦闷。（ ）——（ ） （3）梗上只留个小小的莲篷和几根淡黄色的花须。（ ）——（ ） 5.对加点词语的含义理解错误的一项是(　 　)。 A.我暗暗在那里匿笑，却一声儿不响。(偷偷地笑) B.大家都欢喜，说是应了花瑞。(花带来的好兆头) C.那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右敧斜。(倾斜，歪斜) D.徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来了，愈下愈大。(停止不动) ★句子对对碰 6.下列诗句朗读节奏划分错误的一项是（ ）。 A.我/暗暗地/在那里/匿笑 B.亭亭地在/绿叶中间立着 C.白瓣儿/小船般散漂在水面 D.我要/悄悄地开放/花瓣儿 ★拓展微写作 7.假如明天是你爸爸或妈妈的生日，你忽然具备了《金色花》中小男孩的神力，你准备变作什么来表达你对他们的爱意？在贺卡或明信片上写一段话送给你的爸爸或妈妈，用“假如我变成了_____________”作为这段话的开头，表达你对爸爸或妈妈的爱。 参考答案 1.（1）开放花瓣，散发香气 将影子投在书页上 跳到妈妈面前，恢复原形 （2）(1)繁杂的雨声，浓阴的天 (2)开满，亭亭 (3)烦闷 (4)雷声作了，雨愈下愈大 (5)左右攲斜 (6)不适意 (7)雨势并不减退，雨点不住地打着 (8)在荷叶的覆盖下不摇动了 (9)不宁的心绪散尽，感动 2.(1)泰戈尔诗选 泰戈尔 印度 诺贝尔文学奖 (2)冰心 谢婉莹 繁星 春水 寄小读者 3.B 4.（1）臭——嗅 （2）荫——阴 （3）篷——蓬 5.D 6.B 7.示例：假如我变成了一条清清的溪流，我要在妈妈工作劳累时，让妈妈来到我身边，听我唱一支欢快的歌曲，使她抖落满身的疲意；我要在妈妈口渴时，让妈妈品尝我准备的甘甜的水，使她变得容光焕发！ $