江苏省扬州市江都区大桥高级中学2020-2021学年高一下学期学情调研(三)生物试题

大桥高级中学2020-2021学年第二学期高一第三次月考

生物试题

2021.6.12

一．单项选择题：本部分包括 35 题，每题 2 分，共计 70 分。每题只有一个选项最符合题意。

1.     下列是关于人体细胞同源染色体的叙述，正确的是

A．形态、大小不同的染色体一定不是同源染色体

B．形态、大小相同的染色体不一定是同源染色体

C．着丝点分裂后形成的两条染色体是同源染色体

D．同源染色体上携带的遗传信息一定相同

2.     如图为豌豆的“一对相对性状的杂交实验”图解。下列相关判断错误的是

2.     高茎对矮茎为显性
3.     亲本中高茎豌豆作父本或母本实验结果不同
4.     F2 中既有高茎也有矮茎的现象叫做性状分离

3.     下列有关一对相对性状的豌豆杂交实验的叙述中，错误的是

A．豌豆在自然状态下一般是纯合子，可使杂交实验结果更可靠

B．进行人工杂交时必须在豌豆花未成熟时除尽母本的雄蕊

C．在统计时，F2 的数量越多，理论上其性状分离比越接近 3：1

D．孟德尔提出杂合子测交后代性状分离比为 1：1 的假说，并通过实际种植来演绎

4.     人类的红绿色盲是由位于 X 染色体上的隐性基因（b）控制的遗传病。一对夫妇生了一对“龙风胎”， 其中女孩是红绿色盲，男孩色觉正常，则这对夫妇基因型分别是

A．XbY  XBXb B．XBY  XBXb

C．XBY  XbXb D．XbY  XBXB

5.     已知基因 A、B、C 及其等位基因分别位于三对同源染色体上。现有一对夫妇，妻子的基因型 AaBBCc， 丈夫的基因型为 aaBbCc，其子女中的基因型为 aaBBCC 的比例

A．1/8 B．1/16

C．3/8 D．3/16

6.     右图是基因型为 AA 的哺乳动物减数分裂某时期的模式图，该细胞

A．是初级精母细胞

B．含有 5条染色单体

C．已发生了基因突变

D．分裂后产生 4 种精子

7.     下图为某二倍体动物体内不同时期的细胞分裂图，下列叙述正确的是

A．甲细胞中含有两个染色体组 B．乙细胞含有两对同源染色体

C．丙细胞的子细胞可以为卵细胞、极体 D．丁细胞发生 A 和 a、B 和 b 这两对等位基因的分离

8．遗传学之父孟德尔经过多年的实验发现了遗传规律，其中基因的分离定律和自由组合定律分别发生于下图中的

A．①② B．①① C．②② D．②①

9.     甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。分析下列叙述，错误的是

 

A．Ⅰ、Ⅱ桶小球上的字母可表示雌、雄配子相应的基因组成

B．甲、乙同学实验时应将抓取的小球放回原小桶后再重复实验

C．实验中每只小桶内两种小球必须相等，4 只小桶小球总数都必须相等

D．乙重复 100 次实验后，统计的 AB 组合的概率约为 25%

10.     某生物体细胞中染色体数为 2n，图中属于减数第二次分裂后期的是

 

A．① B．② 

C．③ D．④

11．图表示雄果蝇细胞分裂过程中 DNA 含量的变化。下列叙述中，正确的是

 

 

1.     若图 1 表示减数分裂，则图 1 的 CD 段表示同源染色体分开
2.     若图 2 表示有丝分裂，则两图的 CD 段都发生着丝点分裂
3.     若两图均表示有丝分裂，则两图的 DE 段所代表的时期相同
4.     若图 1 表示减数分裂，则图 1 的 BC 段一个细胞中可能含有联会状态的同源染色体

 12．下列有关有性生殖生物减数分裂和受精作用的叙述，错误的是

A．减数分裂染色体数目的减半发生在减数第二次分裂

B．基因的分离和自由组合发生在减数第一次分裂

C．减数分裂过程中的交叉互换会增加配子的多样性

D．两者共同维持了生物前后代染色体数目的恒定

13．小麦粒色受独立遗传的两对基因 A/a、B/b 控制．A、B 决定红色，每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性，a、b 决定白色．将粒色最浅和最深的植株杂交得到 F1，F1 的自交后代中，表现型种

类及比例为

A．3 种，9：6：1 B．4 种，9：3：3：1

C．5 种，1：4：6：4：1 D．6 种，1：3：4：4：3：1

14．下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是

A．人类性别决定有 XY 型和 ZW 型两种方式

B．女性的性染色体可能来自于祖母和外祖父

C．X、Y 染色体上不存在等位基因

D．性染色体上的基因都与性别决定有关

15.     下列关于探索 DNA 是遗传物质的实验叙述，正确的是

A.肺炎链球菌转化实验证明 DNA 是主要的遗传物质

B.艾弗里提取的 S 型菌的 DNA 与 R 型活菌混合培养后可观察到两种菌落

C.赫尔希和蔡斯实验中搅拌的目的是裂解细菌释放出 T2 噬菌体

D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的 T2 噬菌体都带有 32P 标记

16.     将细菌放在含 15N 的培养基中培养一段时间后，获得亲代细菌，然后放在含 14N 的培养基培养到子一代和子二代。 在每代取等量的细菌破碎，提取 DNA 离心，然后在紫外光下看到的 DNA 沉降带结果如下图所示。下列针对实验结果的分析，正确的是

1.     子一代 DNA 分子每条链都含 14N
2.     子一代 DNA 分子每条链都含 15N
3.     子二代 DNA 分子中一半含有 14N
4.     DNA分子复制方式是半保留复制

 

17．关于遗传物质的叙述，正确的是

①噬菌体侵染细菌实验，证明 DNA 是主要遗传物质

②大肠杆菌的遗传物质是 RNA

③DNA 是具有细胞结构的所有生物的遗传物质

④病毒的遗传物质是 DNA 和 RNA

⑤烟草花叶病毒的遗传物质是 RNA

A．①②④ B．③⑤ C．③④⑤ D．①③⑤

18．如图所示为某基因片段中有一条链被 15N 标记。下列相关叙述正确的是

1.     复制时作用于③处的酶为 DNA 聚合酶
2.     该 DNA 分子复制 2 次需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 8个
3.     ④处指的是腺嘌呤核糖核苷酸

D． 若此 DNA 在含 14N 的环境中复制 3 次，含 15N 的子代 DNA 有 1 个

19．下图中 S 为果蝇体内控制白眼的基因，相关叙述正确的是

1.     基因 S 的化学本质是核糖核酸
2.     基因 S 的碱基排列顺序是其特有的
3.     基因 S 中共含有 4 种碱基 8 种核苷酸