内容正文:
1.3升和毫升的练习
1、 知识梳理
这个单元我们认识了容量的单位升和毫升,我们一起来整理一下吧!
我的整理:
二、题型、技巧归纳
1、根据日常生活经验填写合适的单位:
我所见过的练习:1、在括号里填“L”或“mL”
解题技巧和答案是:
2、拓展提升:用什么单位计量各容器比较合适?连一连。
升和毫升之间的单位互化,感知升和毫升的大小。
随堂检测:
1、在○里填“>”“<”或“=”
900毫升○1升 6升○6000毫升
3升○2500毫升 7000毫升○8升
解题技巧是:
2、每个量杯里的液体各有多少毫升?这4个量杯里的液体合起来比1升少,还是比1升多?
3、一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法如下。这瓶止咳糖浆够一个5岁儿童服用3天的吗?
4、填空:
7升=( )毫升 2000毫升=( )升
9升=( )毫升 6000毫升=( )升
5、 动手做:
做一个1升的量器,并分别标出
升、
升、
升、
升和1升。
用自己制作的量器盛1升水,分别倒入下面的容器,看看水面各在哪里。
估计这些容器的容量大约各是多少升,再量一量。
参考答案
(一)知识梳理
容器的容量是有大小的。
计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位。升用字母“L”表示。
从里面量,每条边长长度都是1分米的正方体容器的容量是1升。
计量比较少的液体,通常用毫升作单位,毫升可以用字母“mL(ml)”表示。
1升=1000毫升
随堂检测
1、先想想升与毫升的关系(1升=1000毫升),再转化。先想想升与毫升的关系(1升=1000毫升),较大的单位用升,较少的单位用毫升。
< = > <
2、150毫升 200毫升 350毫升 400毫升 比1升多
3、10×3=30毫升 30毫升×3=90毫升 90毫升<120毫升 够个5岁儿童服用3天的。
4、 7升=( 7000)毫升 2000毫升=( 2)升
9升=( 9000 )毫升 6000毫升=( 6 )升
5、略
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