第10课《三峡》期中复习题（含答案）2021-2022学年部编版语文八年级上册

部编版语文八上《三峡》期中复习题 班级 姓名 学号 一、基础达标(35分) 1.按要求填空。(12分) (1)《三峡》的作者是_,_(朝代)卓越的 地理学家。选自《_》。三峡是_、_和_的总称。 (2)《三峡》一文中,“_,_”形象地展现了江水激流湍急、清亮明澈的特点。 (3)“朝发白帝,暮到江陵”,容易让我们想起李白的诗句“_,_”。 (4)《三峡》中与李白诗“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙的句子是:_,_。 2.下列加点字的意思相同的一项是( )(3分) A.自非亭午夜分 非宁静无以致远 B.绝巘多生怪柏 哀转久绝 C.自三峡七百里中 自非亭午夜分 D.回清倒影 清荣峻茂 3.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( )(3分) A.自/非亭午夜分 B.绝/多生怪柏 C.其间/千二百里 D.至于/夏水襄陵 4.解释下列加点的字词。(8分) (1)良多趣味( ) (2)虽乘奔御风( ) (3)哀转久绝( ) (4)略无阙处( ) (5)沿溯阻绝( ) (6)飞漱其间( ) (7)林寒涧肃( ) (8)属引凄异( ) 5.翻译下列句子。(6分) (1)清荣峻茂,良多趣味。 _ (2)自非亭午夜分,不见曦月。 _ (3)虽乘奔御风,不以疾也。 _ 6.下列对课文《三峡》内容理解不正确的一项是( )(3分) A.《三峡》的作者是北魏地理学家郦道元,所撰《水经注》,名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广为补充发展,自成巨著。 B.本文布局匠心独运,先写七百里山势,再写夏水迅猛,接下来依次描绘秋、冬、春三季的景物。 C.作者描写景物时,采用了动静结合的手法,如写山为静,写夏水为动。 D.文章不仅运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,还写到“渔者歌曰”,从侧面渲染秋天萧瑟肃杀的气氛。 二、阅读理解(55分) (一)阅读文言文,完成7-10题(14分) [甲] 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” (郦道元/文,节选自《