第一单元 写作指导 怎样写消息 -【聚能课堂】2021-2022学年八年级上册初二语文(部编版)

|第一单元新闻消息 单元写作指导 怎样写消息 作文题H游 (四)介绍背景和结语 消息的背景和结语是一篇消息中可有可无的内 你所在的班级、学校,或者你居住的社区、村镇 ;容。背景是指消息所报道事实的历史情况和环境条 最近都发生了什么特别的或者有意思的事情?尽可!件。消息使用的背景材料一般有三类:1.对比性的 能多方调查、采访,采集相关信息,写一则消息。不少}2.说明性的;3.注释性的。结语指消息的最后一句 于500字。 话或者最后一段话。有的消息已经把事实说清楚 作指导排 就不需要结语了。常见的结语有下面三种方式 消息,也称新闻。它是用概括性的叙述方式、简 1.概括小结式;2.预测趋势式;3.提出问题式。 明扼要的文字、迅速及时地报道新近发生的事实的一◎例文引路 种新闻文体。 我校首届汉字听写大赛圆满结束 一般说来,消息结构包括五部分:标题、导语、主:法新社x×中学X×路校区二十五日时电由 体、背景和结语。标题、导语、主体是构成一则消息必我校举行的首届汉字听写大赛初二·二班已有三人 不可少的三部分。背景和结语,则可有可无,有时还 成功入围。汉字听写大赛于二十五日下午开始,地点 可以暗含在文体中。 在遂宁中学介福路校区教学楼图书馆中。我校初. 年级全体师生依次进入图书馆就坐,参赛选手位列前 (一)制作醒目的标题。 排。一切都在紧张的进行着。当中有一位参赛选手 消息的标题是全文的眼睛,要求准确、凝练、新 竟脸色苍白,手脚冰凉,让人叹为观止。主持人走向 颖、醒目。它主要有四种形式:1.主题式。直接揭示氵舞台中间对汉字进行了一大波赞美。随后,期待已久 文章的核心事实。2.主题加肩题式。肩题也称引;的汉字听写大赛开始了——先是第一轮,四十位参赛 题、眉题,在主题的上面,从一个侧面对主题作引导、!选手依次就坐,开始听写。第一轮在紧张中结束了, 说明。3.主题加副题式。副题也称子题、辅题,它在氵初二·二班只剩下三位选手继续比赛,局势似乎有点 主题下边,对主题起衬充、注释作用。4.完全式(主;不妙了。第二轮迅速开始,初二·二班的种子选手何 题加肩题、副题 绍楠与初二·一班的种子选手乐媛姗开始了强者 (二)提炼精彩的导语。 间的战斗。几分钟后,已经写了十几个词语了,两人 导语是消息写作的重心,是消息的头一句或第一}仍然僵持不下。出题人终于使出了杀手锏,给两位选 段话,用来吸引读者阅读下文。导语有以下四种 手出了词语——骷髅,两位选手终于遇到了难题, 叙述式。是用摘要或综合的方法,对消息中最新鲜、时竟都不知道如何下笔。战斗终于结束了,在所有人 最主要的事实作扼要的叙述。2.描写式。是对消息都猜想谁会胜出之时,奇迹出现了,两人竟都没有写 中的主要事实或某一个有意义的侧面,作简洁地描出 出来。最后,两人都进入了决赛。决赛来临,比赛已 写。3.评论式。是对所报道的事实,作简洁、精辟的 经进入了白热化,让我们来猜猜谁会是最后的贏家 评论,以揭示事物的性质。4.提问式。是把主要事 !……比赛结果出来了——一等奖:乐媛姗、黃雅 实用提问的方式写出来,使报道的问题更为尖锐,以氵婷。二等奖:肖婧、何绍楠、王琴。三等奖:张佳楠、曾 子璇。比赛终于结束了,图书馆中夹杂着失落与兴 引起读者的注意 奋,我校首届汉字听写大赛圆满结束了。 (三)展开丰实的主体。 初 主体是消息的躯干,是对导语内容的展开和补 【名师点评】导语简明扼要地交代了这篇消 充。其结构形式有两种:1.先后顺序,即按事物发展}的主要内容,主体部分脉络清晰,言简意赅。总的来 的先后顺序安排层次。2.逻辑顺序,即按事物的逻说是一篇不错的文章。 辑关系(例如因果、并列、主次等关系)安排层次。 15