【精】三年级上册信息技术教案-第一单元 第2课《玩转鼠标》-浙江摄影版（2020）

摄影版（2020）三年级上册信息技术 教学设计及反思 教学主题 第2课《玩转鼠标》 课型 新授课 适用班级 三年级 教学时间 1课时 教材与学情简析 本节课主要带领学生认识鼠标，了解鼠标的使用方法，熟练使用鼠标。通过实践、观察、交流、体验等多种学习方式，让学生掌握基本的信息技术技能，提升学生的信息技术素养，知道对"信息"进行创新、共享、传播和创造性地使用会使我们的社会生活变得越来越方便。发现身边的计算机应用，让我们的生活更加美好与精彩。 教学目标 知识与技能： 1、 认识鼠标的结构； 2、 了解鼠标的使用方法； 3、 熟练掌握鼠标的“单击”、“双击”、“拖放”功能； 4、 会查看日期； 5、 了解回收站。 过程与方法： 通过观察，认识鼠标的结构；通过探索，掌握鼠标的使用方法。 情感态度与价值观： 引导学生了解鼠标的组成元素，明白作为一名合格的数字小公民应具备的基本素养，为数字化学习与创新能力的培养打下扎实的基础。引导学生知道我们生活在信息社会中，了解信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活与学习的影响。认识常见的数字化工具，知道每一类工具能针对性地解决生活中某方面的问题。体验信息技术为生活带来的便捷，认识到信息技术的发展能让我们的生活更加美好。 重点 鼠标“单击”、“双击”、“拖放”的使用方法。 难点 能根据自己需要，合理使用鼠标。 所需资源和环境 多媒体网络教室，涂色游戏 数字化资源 教学素材、教案、ppt 常规资源 教学素材、教案、ppt 教学环境 多媒体网络教室 教学过程设计 教学环节 教学设计 教学设计 教师 活动 学生 活动 设计意图 1、 新课导入 情景展示： 博士：鼠标是人们与计算机交流的得力助手。 二、知识积累，学一学 （一）、认识鼠标 认识鼠标的构造:滚轮、左键、右键。 试一试： 移动鼠标，把鼠标指针移到图标上（指向），观察发生的变化。再把鼠标指针指向屏幕右下角的各个图标，看看计算机会有什么提示。 （二）、操作鼠标 在桌面上，将鼠标指针指向想要移动的图标，按一下鼠标的左键（单击），选中该图标，再按住鼠标的左键不放，把图标拖动到新的地方，然后放开鼠标左键（拖放）。 情景展示： 博士：移动时可别松开鼠标左键哦。 试一试： 按你喜欢的顺序给桌面上的图标排排座位。 情景展示： 博