内容正文:
江西英语·重难题型专练
题型四 书面表达
Passage1热点信息
奥运会精神激励一代又一代的人。2021年东京
奥运会即将开幕,2022年冬奥会在北京举办。假如你
是李华,你们学校举办了一些活动激励同学们的奥运
热情。请写一篇文章介绍你对奥运会的理解,以及你
们学校举办的活动,并谈谈你对北京冬奥会的期待。
写作要点:
1.WhatdoyouknowabouttheOlympicGames;
2.Schoolactivities;
3.Yourwishes.
要求:
1.短文应包括提示中所有的写作要点,条理清
楚,行文连贯,可适当发挥;
2.短文中不能出现真实的人名和地名;
3.词数不少于 80,短文开头已给出,不计入总
词数。
OlympicGamesareusuallyheldeveryfoursyears.
Passage2
地球是人类唯一的家园,绿色生命是我们这个家
园的主体。没有花草树木,空气怎会滋润和清新?而
近年来,由于人们的乱砍滥伐,树木越来越少,造成了
一系列的问题。我校将举行以“SavetheTrees”为话
题的演讲比赛,倡议更多的人保护树木。请你为本次
比赛写一篇演讲稿,谈谈树木减少的原因;树木对人
类的作用;保护树木的计划。
写作要点:
1.Thereasonsforthedecreaseoftrees;
2.Effectsoftrees;
3.Planstoprotecttrees.
要求:
1.短文应包括提示中所有的写作要点,条理清
楚,行文连贯,可适当发挥;
2.短文中不能出现真实的人名和地名;
3.词数不少于80,短文开头已给出,不计入总词数。
Ladiesandgentlemen,Goodmorning!TodayIm
goingtosaysomethingabouttrees.
Passage3
挫折是人生道路上不可避免的经历。俗话说,吃
一堑长一智。人就是在挫折中不断成长的。某英文
网站正在展开以“Difficulty”为主题的征文活动。假如
你是李华,请结合个人经历,用英文写一篇短文投稿,
谈谈你对挫折是怎么认识的,你经历过的挫折和你所
得到的经验,以及你将如何更好地应对未来人生。
写作要点:
1.Whatdoyouknowaboutdifficulty;
2.Thedifficultiesyouvemetandtheexperience
youvehad;
3.Howwillyoudealwithitbetterinthefuture?
要求:
1.短文应包括提示中所有的写作要点,条理清
楚,行文连贯,可适当发挥;
2.短文中不能出现真实的人名和地名;
3.词数不少于80。
Passage4
上周某中学对初三学生进行了英语口语练习情
况问卷调查,以下是其中两个问题的调查结果。假如
你是该校学生李平,请结合下图数据和自身情况,给
学校广播站写一篇短文,描述问卷的调查结果,介绍
自己口语学习情况,并谈谈你认为应该如何改进。
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江西英语·题组限时训练
写作要点:
1.Descriptionofthesurveyresults;
2.IntroductiontoyourspokenEnglish;
3.YourplanforimprovingspokenEnglish.
要求:
1.短文应包括提示中所有的写作要点,条理清
楚,行文连贯,可适当发挥;
2.短文中不能出现真实的人名和地名;
3.词数不少于 80,短文开头已给出,不计入总
词数。
Lastweek,ourschooldidasurveyaboutstudents
spokenEnglish.
Passage5
中国文化需要传承,我们需要肩负传承的重担。
你将如何选择你的传承方式?某校英语广播站开展
了“读一本书,尽一份传承”的宣传活动。请你写一篇
短文,介绍你选择的书,谈谈你认为这本书给你的生
活带来的启示,以及你将如何按照启示去实践你的
生活。
写作要点:
1.Thebookyouchoose;
2.Content(内容)ofthebookandtheinspirations
(启示)itgivesyou;
3.Y