第一单元整理与复习-2021-2022学年九年级上册初三语文【一线调研】单元复习卷（部编版）

叶击第一单元整理与复习 诗《大堰河——我的保姆》,发表这首诗时第一次使用了笔名“艾青 【作品主题】强烈的爱国主义。抒发了对祖国和人民最深沉的爱 学校 姓名 【写作特色】①具有独特的意象和主题,其主要意象是光明和土地;②具有忧郁的诗绪;③具有独特的感受 语文 世界的方式。 【主要作品 错知识点整理读一读,记一记 时期 篇目名称 主要内容 :;:-易读错的字 《大堰河 全诗分为四部分。诗人通过对自己乳母的回忆与追思,抒发了对抚 我的保姆》养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。 沁园春(qn 稍逊(xun) 折腰(zhe) 妖娆(rao) 嘶哑(Si) 《雪落在中国诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀 悲愤(fer 娉婷( ping ting)冠冕( guan mian)忧戚(q) 枉然(wang) 的土地上》悲悯下层人民的困苦,忧伤祖国的命运。 二、易写错的字 寺人写“从塞外吹来的/沙漠风,/已卷去北方的生命的绿色”,写 泌(沁)园春 原弛(驰)蜡象代天娇(骄)红妆(装)素裹略输文彩(采) 20世纪30年 我爱这悲哀的国土/古老的国土/——这国土/养育了为我所爱的 《北方》 斯(嘶)哑 汹勇(涌) 悲忿(愤) 娉亭(婷) 冠勉(冕) 代,诗歌充满“土 世界上最艰苦/与最古老的种族”,用近乎散文的诗行,传达出极为 呢南(喃) 疑(凝)望 慢(漫)游 拽(曳 地的忧郁”,多写 厚的爱国之情。 三、易用错的词语 国家民族的苦 以“黎明”的口吻,呼唤“诗人啊/你起来吧”,让所有热爱生活的人 难、悲伤与反抗 们、所有的“城市和村庄”做好准备,迎接“白日的先驱,光明的使 思考静心 妖娆:娇艳美好;妩媚多姿。褒义词,多形容风景亮丽或女子容貌美丽、风姿妩媚动人。使用时要注意 具有非常凝重、 对象,与“妖艳”“妖冶”等词区分,后两者形容艳丽而不庄重、不正派,是贬义词。 深厚而又大气的/《黎明的通知》者”的到来。全诗自由铺陈,自由抒发,诗句仿佛从“黎明”的胸臆 中直接飘出,散而有致,活而有序,给人以极大的美感,倾吐了诗人 娉婷:形容女子的姿态美。不能用来形容男子 风格 对新生活的向往之情,表达了诗人期待革命胜利的强烈愿望。 忧戚:忧伤。“戚”是“悲伤”的意思,不能理解为“亲戚”。 这是一首在现代诗歌史上被广泛传诵的抒情名篇,以一只鸟生死眷 单元复习卷 枉然:得不到任何收获;白费力气。要注意和“徒然”一词的区别。 恋土地作比,形象地抒发了深沉而真挚的爱国情感。“假如我是 嗒答 我爱这土地》只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”,诗人用“嘶哑”来形容鸟儿鸣 卷 常考名句整理读一读,背一背 唱的歌喉。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深 一句更能表现诗人为祖国的前途、命运担忧,心力交瘁 名句积累 这首诗借助歌颂太阳,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好 1.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高 抗战时期,诗歌 愿望。全诗贯穿着一个总体的象征形象,那就是太阳,以太阳来象 2.(贵州贵阳中考)为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉 中主要以深沉、《向太阳》征中华民族的觉醒和希望;从“我” 个饱经忧患的知识分子的 激越、奔放的笔 3.(四川绵阳中考)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 角度,采用革命现实主义和革命浪漫主义相结合的手法,抒发抗战 触诅咒黑暗,讴 高潮到来之时的激奋之情。 4.须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 歌光明 〈火把》这首诗借索求火把,表达了驱逕黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望 5.而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。 ::16.你是一树一树的花开,是燕/在梁间呢喃,——你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天! 1978年以后,诗 诗中写镜子“是一个平面,却又是深不可测”,因为它真实、直率,从 句变得更整齐,《镜子》不掩饰,所以“有人喜欢它”“有人躲避它”。通过镜像来反观人生, 诗情变得更深 充满哲理,饶有兴味。 名著阅读整理读一读,记一记 沉,诗意变得更 诗中赞美“光”这一神奇的物质,赞美“光”带来的社会文明,以及 警策 光的赞歌 《艾青诗选》如何读诗 “像光一样坚强”的社会正义,字里行间饱含着睿智哲思 }1【作者简介】艾青,原名蒋正涵,号海澄。现当代文学家、诗人。被称为“太阳与火把”的歌手。成名作是长 ·语文九年级上·R