第1讲 质点 参考系和坐标系-2021-2022学年高一物理同步备课课件名课堂优选(人教版必修1)

2021-08-04
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精品

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 1 质点 参考系和坐标系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 316 KB
发布时间 2021-08-04
更新时间 2021-09-02
作者 古月阳光
品牌系列 -
审核时间 2021-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29800328.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

运动的描述 质点 参考系 坐标系 一 机械运动 二 质点 三 参考系 四 坐标系 一、机械运动 (1)定义:物体的空间位置随时间的变化 (2)机械运动的基本形式:平动和转动 ①平动:物体各部分的运动完全相同,例如木块在水平桌面上滑动 ②转动:物体的各部分绕某一点(或轴)做圆周运动,例如地球的自转 二、质点 (1)定义:用来代替物体的具有质量的物质点。 (2)物体可以看成质点的条件:只有当物体的大小、形状对所研究的问题没有影响或影响很小时,才可以将物体视为质点。 (3)物理意义:质点是一个理想化的物理模型,实际上并不存在。 1.什么是“某些情况”?(难点) 这里的某些情况系统地说就是看问题怎么设问的, 所研究问题其物体体积和形状可以忽略。比如:导航仪将汽车视为一个点。 所研究问题体积以及形状为次要因素。比如:求解篮球抛出轨迹。(轨迹虽然受篮球体积影响,但问题所问与体积以及形状无关。或形状与体积处于不必要条件。) 2.所研究物体能否视为一个点的相对性 小的物体不一定都可以视为质点【研究电子在运动轨迹】 大的物体不一定都不能视为质点【研究宇宙飞船轨迹】 总结:物体能不能看成质点不是其大小决定的。 3.质点的存在意义,即理想化模型的意义(本质) 在物理学中,突出问题的主要因素,忽略次要因素,建立理想化模型的“物理模型”,并将其作为研究对象是经常采用的一种科学研究方法。 三、参考系 (1)定义:描述一个物体的运动时,选来作为参考的其他的物体。 (2)参考系的选取原则 ①任意性原则:参考系的选取是任意的,选择不同的参考系描述同一物体的运动,其结果可能不同 ②方便性原则:选择参考系时,应以观察方便和运动的描述尽可能简单为原则。在研究地面上的问题时,我们通常选地面或相对地面静止的物体作为参考系 ③同一性原则:当比较两个物体的运动情况时,必须选择同一个参考系 四、坐标系 (1)定义:为了定量地描述物体地位置及位置地变化,需要在参考系上建立适当的坐标系。 (2)分类 直角坐标系 平面直角坐标系 三维立体空间坐标系 线是一维的,参数是点 面是二维的,参数是线 体是三维的,参数是面 题点 1 机械运动 机械能 电磁运动 电磁能 热运动 内能 核运动 核能 → → → → 2 不论“大小”

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