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初中英语阅读拉阙训练 visitors to climb into paintings and take photos of their interactions.¨可知,这个艺术博物馆鼓励游客与艺术【语篇导读】一个微笑可以给人带来快乐,也可以改变 品进行互动拍照。 人与人之间的关系。本文作者通过自己的经历进一步 4.D词义猜测题。根据第二段的“… if you are not with说明了微笑在人际关系中的重要性 them.”可以推测出,如果没有游客的参与,这些艺术【答案详解 品就不是完整的。故答案为D 1.A这是作者在一所初中的第一年,所以应该没人认 5.B细节理解题。根据第三段的“ isiting Art in Island识作者,故选A项 was like being a time machine that took me back to when2.C由上文可知,作者害怕与别人交朋友,也就没有 Iwas10 years old,”可知,Bil认为置身于这个艺术博 朋友,所以作者应该无法跟其他人谈自己的问题 物馆就像是回到了过去。 3.D由下文可知,这个微笑使作者感到既开心又温 暖,它改变了作者的生活,故D项符合此处语境。 【语篇导读】本文讲述了一个温馨的故事。作者领养了 4.E作者因为那个微笑而变得开朗,愿意与别人交朋 只小狗,但是小狗因为被其他小狗袭击过,所以很害 友,所以作者自然与这个男孩成了好朋友 怕接近其他小狗。后来作者每天带着她的小狗去接近 5.B由该空后的“ If you think it lonely, you might always 一位女士的小狗,最终两只小狗成为了好友,作者的小 be alone.”可知,此处是指作者相信你认为世界是什 狗也克服了内心的恐惧 么样的,它就是什么样的,故选B项 【答案详解 令完形填空 1.C细节理解题。根据第一段第四句话“ After meeting 语篇导读】一次偶然的机会作者遇到了请求搭便车的 with the host family to see if my family would meet the adoption rules…, with us.”可知,如果作者想收养小 人,身为单身女性,她也曾因安全因素犹豫过。然而,当 狗,必须遵守收养规则。故选C。 她想到自己以前求搭载的经历时,毅然决定伸出援手。 2.D细节理解题。根据第一段最后一句话“when【答案详解 sked the previous host family for help, they said that 1.A考查名词辨析。根据上文的“ My usual way home she once got attacked by a dog when they were at a was under repair."可知,作者经常回家的路正在维修, park."可知,小狗之前在公园里也曾受到其他小狗的 所以她必须走另一条路 袭击,所以她才会对其他小狗发怒。故选D 2.D考查动词辨析。根据下文的 at a red light'”可知, 3.C细节理解题。根据第四段第二句话“ As we got 作者因红灯停了下来 closer, my dog started becoming upset."可知,作者的3.D考查固定搭配。根据上文的“ walking towards my 小狗刚看见女土的小狗时,很不开心。故选C。 car”和“ saying something”可知,这两件事情同时发生 4.B词义猜测题。根据第二段中句子“ When i at the same time意为“同时 asked the previous host family for help, they said that4.B考查名词辨析。结合常理可知,在路上被拦住很 she once got attacked by a dog when they were at a 有可能是对方想问路, ask for direction意为“问路 park."只可能是之前的主人知道小狗曾经被袭击5.C此处是指作者关闭收音机后听到对方要求搭乘 过。故选B 一段路。 5B主旨大意题。根据最后一段内容可知,作者的小6.A考查名词辨析。根据下文的ride可知此处应选 狗和女土的小狗成为了朋友,最终克服了自己内心的 恐惧。可推知,作者是想通过这个故事告诉我们朋友7.D考査固定搭配。 pick up表示“搭载,接载”,为固 在帮助我们克服恐惧时的巨大作用。故选B 定搭配。 八年级·参考答案 8.A考查名词辨析。此处是指作者认为让陌生人搭 的“ your parents arent used to the new you yet,可知此 便车之前有