第4天 第七章 第2课时 牛顿第一定律 二力平衡 章节复习与提升-【学期总复习】2022暑假八年级下册初二物理复习15天(初二升初三衔接)(沪粤版)

15天高效复习法 第4天 第七章运动和力 章节复习与提升 鎗2课时牛顿第一定律二力平衡 期末知识点梳理, √知识点1牛顿第一定律 伽利略 观点物体的运动并不需要力来维持。运动的物体会停下来,是因为它受到 切物体在没有受到外力作用的时候,总保持 状态或 状态。牛顿 内容 牛顿第 第一定律表明,力不是维持物体运动的原因 定律 注意牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上推理得出的,因此不能用实验直接验证;该探究 方法是理想实验法,在探究真空能否传声的实验中也用到该方法 定义物理学中,把物体保持静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性 影响惯性是物体自身的属性,它的大小只与物体的 有关,而与物体的运动状态、速度 惯性因素大小、是否受力等无关 利用和①利用:运动员掷标枪前助跑、用手拍掉衣服上的灰尘等 防范②防范:司机系好安全带、开车时保持车距、严禁超载等 示例1请判断下列说法的正误(正确的打 (3)运动的物体不受力的作用时,将会慢慢停 错误的 下来。 (1)只有运动的物体才具有惯性。 (4)物体运动得越快,停下来越不容易,可见, (2)物体的质量越大,它的惯性就越大。 )速度越大的物体,其惯性越大。 √知识点2二力平衡 二力平一个物体在两个力的作用下,保持 或做匀速直线运动,我们就说这两个力互相平衡,或者 衡状态说物体处于二力平衡状态 二力平衡①同体:作用在 上;②等大:大小 的条件③反向:方向 ④共线:作用在 ①测量力的大小:用弹簧测力计测量物体所受的重力(或摩擦力); 应用②推断受力情况物体在两个力的作用下处于平衡状态时,已知一个力的大小和方向,可确定另 个力的大小和方向; ③判断物体运动状态:若一个物体受到的力为平衡力,则物体处于静止状态或做匀速直线运动 20 学期 总复习 八年级物理·下(HY) √焦点3平衡力与帼互作用力的判斷(重体,受到方向不变的水平推力F的作用,F与时间t 点、易错点) 的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和 丙所示。下列判断正确的是 方法指导 TF/N 平衡力与相互作用力的比较 平衡力 相互作用力 示意图 t=3s时,物体受到平衡力的作用 B.t=6s时,将F撤掉,物体立刻静止 作用作用在同一个物分别作用在两个物 C.2~4s内物体所受摩擦力为3N 对象体上 体上 D.t=1s时,物体所受摩擦力为1 不 【分析】先根据υt图像判断物体的运动情 同力的不一定是同种性质同种性质的力 况,然后根据物体的运动状态判断物体是否受平衡 点性质的力 力作用;根据力与运动的关系判断撤去力F后物体 的运动状态;由Ft图像可知物体受到的拉力,然 作用不一定同时产生同时产生,同时消失后由二力平衡的条件和滑动摩擦力大小的影响因 时间同时消失 素可知摩擦力的大小。 对训练 作用使物体保持平衡一般产生不同的 效果状态 4.如图所示是一架遥控直升机模 效果 型,当它匀速上升和匀速降落 相同点大小相等、方向相反、作用在同一直线上 时(不计空气阻力),旋翼提供 的升力是 (选填“相等”或“不相等”)的。 典例3如图所示,一个滑雪运动员沿着斜 在某次竖直爬升过程中,旋翼意外停转,则飞机 坡匀速向下滑行,下列说法正确的是 模型将立即 (选填“加速下落”或 A.运动员所受的重力与斜坡 “减速上升”) 对运动员的支持力是一对平衡力 B.运动员所受的重力与运动 √焦点5受力分輛作图重点) 员对斜坡的压力是一对平衡力 典例5某人站在小车里,随小车在水平地 C.运动员所受的摩擦力与运 面上做匀速直线运动,请画出人的受力示意图 动员所受的重力是一对相互作用力 D.运动员对斜坡的压力与斜坡对运动员的支 持力是一对相互作用力 【分析】A.运动员所受的重力与斜坡对运动 员的支持力不在同一条直线上,不是一对平衡力 B.运动员所受的重力与运动员对斜坡的压力不在 【分析】人站在小车里,随小车在水平地面上 同一条直线上,也没有作用在同一个物体上,不是做匀速直线运动,受到重力G和支持力F,这两个 对平衡力;C运动员所受的摩擦力与运动员所受力是一对平衡力;由于人相对于小车是静止的,故 的重力不在同一条直线上,不是一对相互作用力;人不受摩擦力的作用。 D.运动员对斜坡的压力与斜坡对运动员的支持力应训练 符合相互作用力的条件,是一对相互作用力。 5.如图所示,小明用一个沿斜面的力F将大箱子推 对应训练 进车厢(推力F已画出),请补充箱子沿斜面向上 3.一消防员进行徒手爬绳训练,当他双手握住绳索运动时的受力示意图。(点O为箱子的重心) 竖直匀速上攀时,在竖直方向消防员受到的重力 与摩擦力是一对 ;消防员对绳索的力与 绳索对消防员的力是一对 √焦点4运动利力的关系(重点、难点) 典例4如图甲所示,放在水平地面上的物 22 第一编期末满分计划 3.下列物体中,其运动状态没有