内容正文:
专题12.9 全等三角形的证明及计算大题专项训练(30道)
【人教版】
考卷信息:
本套训练卷共30题,培优篇15题,拔尖篇15题,题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可深化学生对全等三角形工具的应用及构造全等三角形!
1.(2021春•道里区期末)如图,点A,C在EF上,AD∥BC,DE∥BF,AE=CF.
(1)求证:△ADE≌△CBF;
(2)直接写出图中所有相等的线段(AE=CF除外).
【解题思路】(1)利用ASA证明△ADE≌△CBF即可;
(2)根据△ADE≌△CBF即可得图中所有相等的线段.
【解答过程】(1)证明:∵AD∥BC
∴∠DAC=∠BCA,
又∵∠DAC+∠EAD=180°,∠BCA+∠FCB=180°,
∴∠EAD=∠FCB,
∵DE∥BF,
∴∠E=∠F,
在△ADE和△CBF中,
,
∴△ADE≌△CBF(ASA),
(2)∵△ADE≌△CBF,
∴ED=FB,DA=BC,EC=FA.
∵AD∥BC,
∴∠DAC=∠BCA,
在△ADC和△CBA中,
,
∴△ADC≌△CBA(SAS),
∴AB=CD;
∴图中所有相等的线段有:ED=FB,DA=BC,AB=CD,EC=FA.
2.(2021春•宁德期末)如图,AB,CD交于点O,AC=DB,∠ACD=∠DBA.
(1)说明△AOC≌△DOB的理由;
(2)若∠ACD=94°,∠CAO=28°,求∠OCB的度数.
【解题思路】(1)直接利用AAS即可证明△AOC≌△DOB;
(2)利用三角形外角的性质得到∠COB,再根据△AOC≌△DOB得到OC=OB,即可求得∠OCB.
【解答过程】解:(1)在△AOC和△DOB中,
,
∴△AOC≌△DOB(AAS);
(2)∵∠ACD=94°,∠CAO=28°,
∴∠COB=∠ACD+∠CAO=122°,
∵△AOC≌△DOB,
∴OC=OB,
∴∠OCB=(180°﹣122°)÷2=29°.
3.(2021春•沙坪坝区校级期末)如图,在△ABC中,AC=BC,点D在AB边上,点E在BC边上,连接CD,DE.已知∠ACD=∠BDE,CD=DE.
(1)猜想AC与BD的数量关系,并证明你的猜想;
(2)若AD=3,BD=5,求CE的长.
【解题思路】(1)利用AAS证明△ADC≌△BED,即可得结论;
(2)结合△ADC≌△BED,可得AC=BD=5,BE=AD=3,进而可得CE的长.
【解答过程】解:(1)AC=BD,理由如下:
∵AC=BC,
∴∠A=∠B,
在△ADC和△BED中,
,
∴△ADC≌△BED(AAS),
∴AC=BD;
(2)由(1)知:△ADC≌△BED,
∴AC=BD=5,BE=AD=3,
∴BC=AC=5,
∴CE=BC﹣BE=2.
4.(2021春•渝中区校级期末)如图,点E在△ABC的边AC上,且∠ABE=∠C,AF平分∠BAE交BE于F,FD∥BC交AC于点D.
(1)求证:△ABF≌△ADF;
(2)若BE=7,AB=8,AE=5,求△EFD的周长.
【解题思路】(1)根据平行线的性质得到∠ADF=∠C,等量代换得到∠ABF=∠ADF,由角平分线的定义得到∠BAF=∠CAF,根据全等三角形的判定定理即可得到结论;
(2)根据全等三角形的性质得到AD=AB=8,BF=DF,由线段的和差得到DE=AD=AE=8﹣5=3,根据三角形的周长公式即可得到结论.
【解答过程】解:(1)∵FD∥BC,
∴∠ADF=∠C,
∵∠ABF=∠C,
∴∠ABF=∠ADF,
∵AF平分∠BAE,
∴∠BAF=∠CAF,
在△ABF和△ADF中,
,
∴△ABF≌△ADF(AAS);
(2)∵△ABF≌△ADF,
∴AD=AB=8,BF=DF,
∵AE=5,
∴DE=AD﹣AE=8﹣5=3,
∴△EFD的周长=EF+DF+DE=EF+BF+DE=BE+DE=7+3=10.
5.(2021春•北碚区校级期末)如图,已知D是AC上一点,AB=DA,AB+DC=ED,AE=BC.
(1)求证:△ABC≌△DAE,
(2)若∠BAE=125°,求∠DCB的度数.
【解题思路】(1)根据SSS证明三角形全等即可.
(2)利用全等三角形的性质以及三角形内角和定理求解即可.
【解答过程】(1)证明:∵DE=AB+DC,AB=AD,
∴DE=AD+DC=AC,
在△ABC和△DAE中,
,
∴△ABC≌△DAE(SSS).
(2)解:∵△ABC≌△DAE,
∴∠EAD=∠B,
∴∠B+∠BAC=∠EAD+∠BAC=∠EAB=125°,
∴∠DCB=180°﹣(∠B+∠BAC)=180°﹣125°=55°.
6.(2021春•莱芜区期末)如图,已知AD、BC相交于点O,AB=CD,AM⊥BC于点M,DN⊥B