【暑期训练】六年级语文讲义-阅读与训练： 文言文培优 第2讲（教师版+学生版）

2 薛 (xuē)谭学讴 (ōu)① 薛谭学讴于②秦青，未穷③青之技④，自谓⑤尽之，遂⑥辞归。秦青弗 (fú)⑦止⑧，饯 (jiàn)⑨于郊衢 (qú)⑩，抚节⑪悲歌⑫，声振⑬林木，响遏 (è)行云⑭。薛谭乃谢⑮求反⑯，终身不敢言⑰归。 【注释】①讴：唱歌。②于：向。③穷：学完。④技：本领。⑤自谓：自认为。⑥遂：于是，就。⑦弗：没有，不。⑧止：挽留，阻止。⑨饯：用酒食设宴送行，设酒送行。⑩郊衢：郊外的大道边。郊：城外大道旁。衢：大路，四通八达的路。⑪抚节：打着节拍。⑫悲歌：慷慨悲壮的歌。⑬振：使……动。⑭响遏行云：遏，使……停止，阻拦；行云，飘动的云彩。形容歌声嘹亮。⑮谢：道歉。⑯反：通“返”，返回。⑰言：说。 译文 薛谭向秦青学习唱歌，还没有彻底掌握秦青的歌唱技艺，就自以为学尽了，于是就告辞回去。秦青没有劝阻他，在城外大道旁用酒食设宴给他送行。秦青打着节 拍，高声歌唱悲歌。高昂的歌声振动了林木，美妙的嗓音响彻了云霄。薛谭于是向秦青道歉，想要回来继续学习。从此以后，他至死也不敢再说要回去。 课堂笔记本 字词积累： 1.讴：唱歌。 2.技：本领。 3.自谓：自认为。 4.遂：于是，就。 5.弗：没有，不。 6.饯：用酒食设宴送行，设酒送行。 7.郊衢：郊外的大道边。郊：城外大道旁。衢：大路，四通八达的路。 8.抚节：打着节拍。 9.悲歌：慷慨悲壮的歌。 10.振：使……动。 11.响遏行云：遏，使……停止，阻拦；行云，飘动的云彩。形容歌声嘹亮。 12.谢：道歉。 13.反：通“返”，返回。 14.言：说。 提升练习 一、解释下列加点的词语。 ①薛谭学讴于秦青 ②未穷青之技 ③遂辞归 ④秦青弗止 ⑤求反 ⑥终身不敢言归 二、文言文中，很多词语的意思和现在不同，请你联系上下文，想一想文中“薛谭乃谢”中“谢”的意思是( )。 A.感谢 B.道歉 三、对成语“响遏行云”的意思理解正确的一项是( )。 A.秦青的歌声太悲壮了。 B.秦青的歌声由于声音很大，天空中的云都被镇住了，不能流动了。 C.形容秦青的歌声嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了。这里运用了夸张的修辞手法。 4、 薛谭为什么要“辞归”回家？ 5、 薛谭身上有没有什么值得我们学习的地方？如果有，是什么？ 六、这个故事给你以怎样的启示? 课堂小结 $ 2 薛 (xuē)谭学讴 (ōu)① 薛谭学讴于②秦青，未穷③青之技④，自谓⑤尽之，遂⑥辞归。秦青弗 (fú)⑦止⑧，饯 (jiàn)⑨于郊衢 (qú)⑩，抚节⑪悲歌⑫，声振⑬林木，响遏 (è)行云⑭。薛谭乃谢⑮求反⑯，终身不敢言⑰归。 【注释】①讴：唱歌。②于：向。③穷：学完。④技：本领。⑤自谓：自认为。⑥遂：于是，就。⑦弗：没有，不。⑧止：挽留，阻止。⑨饯：用酒食设宴送行，设酒送行。⑩郊衢：郊外的大道边。郊：城外大道旁。衢：大路，四通八达的路。⑪抚节：打着节拍。⑫悲歌：慷慨悲壮的歌。⑬振：使……动。⑭响遏行云：遏，使……停止，阻拦；行云，飘动的云彩。形容歌声嘹亮。⑮谢：道歉。⑯反：通“返”，返回。⑰言：说。