11 岳阳楼记（精品课件PPT）-2021-2022学年九年级上册初三语文【课时掌控】教辅作业（部编版）

第 * 页 9年级 上册 正文 湖北远成文化 - 精品教辅课件 * 第 * 页 11　岳阳楼记 第 * 页 背景资料 岳阳楼本是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐玄宗开元四年，张说在此建造楼阁，取名“岳阳楼”，常与文士们登楼赋诗。1044年，范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡，到了第二年，重修岳阳楼。当时，范仲淹被贬在河南邓州做官。滕子京请范仲淹为岳阳楼作记，并送去一本《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图，凭着丰富的想象，写下了这篇抒发自己胸襟、规劝朋友的千古名篇。 第 * 页 主题归纳 这篇记通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后所产生的不同情感，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负，也借此劝勉滕子京。 第 * 页 结构图解 第 * 页 疑难导悟 1.谈谈本文叙事、写景、议论、抒情相结合的写法。 本文内容充实，情感丰富，将叙事、写景、议论、抒情自然结合起来，既有对事情本末的交代，又有对湖光水色的描写；既有精警深刻的议论，又有惆怅悲伤的抒情。记楼、记事，更寄托自己的心志。 第 * 页 2.作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”？这样写的目的是什么？ “去国怀乡，忧谗畏讥”概括说明了“迁客骚人”的“悲”，“心旷神怡，宠辱偕忘”概括说明了“迁客骚人”的“喜”。这样写是为了将这类人的悲喜感情跟“古仁人之心”作对比，引出下文，由写情自然转入议论，突出全文的主旨。 第 * 页 百废具兴 朝晖夕阴 波澜不惊 忧谗畏讥 满目萧然 不以己悲 【课前默写】 ①政通人和，百废具兴 。 ②朝晖夕阴 ，气象万千。 ③至若春和景明，波澜不惊 。 ④去国怀乡，忧谗畏讥 ，满目萧然 ，感极而悲者矣。 ⑤不以物喜，不以己悲 。 第 * 页 zhé 淫 fēi xián zhǐ tīng háo shāng xiáng 樯 jí yào 偕 1．给下列加点字注音，根据拼音写汉字。 谪守(　zhé　)　　　yín(　淫　)雨霏霏(　fēi　) 衔接(　xián　) 岸芷(　zhǐ　)汀(　tīng　)兰 怒号(　háo　) 浩浩汤汤(　shāng　) 翔集(　xiáng　) qiáng(　樯　)倾楫(　jí　)摧 日星隐曜(　yào　) 宠辱xié(　偕　)忘 第 * 页 / / / / / / / 2．给下列句子划分朗读停顿。 (1)此 则 岳 阳 楼 之 大 观 也，前 人 之 述 备 矣。 (2)则 有 心 旷 神 怡，宠 辱 偕 忘，把 酒 临 风，其 喜 洋 洋 者 矣。 第 * 页 边际 日光 贬谪、降职 指天气放晴 冲向 3．解释下列句子中加点的词。 (1)横无际涯　　　　　　际涯：边际 (2)朝晖夕阴　　　　　　晖：日光 (3)迁客骚人　　　　　　迁：贬谪、降职 (4)连月不开　　　　　　开：指天气放晴 (5)浊浪排空　　　　　　排：冲向 第 * 页 光芒 倒下 折断 接近 昏暗 起，动 停息 形容草木茂盛 (6)日星隐曜　　　　　　曜：光芒 (7)樯倾楫摧　　　　　　倾：倒下 　　　摧：折断 (8)薄暮冥冥　　　　　　薄：接近 　　　冥冥：昏暗 (9)波澜不惊　　　　　　惊：起，动 (10)沙鸥翔集　　　　　 集：停息 (11)郁郁青青　　　　　 郁郁：形容草木茂盛 第 * 页 持、执 荣耀 一起 探求 指朝廷 这种 (12)把酒临风　　　　 把：持、执 (13)宠辱偕忘　　　　 宠：荣耀 　　　偕：一起 (14)予尝求古仁人之心 求：探求 (15)居庙堂之高 庙堂：指朝廷 (16)微斯人，吾谁与归 斯：这种 第 * 页 看 景象 至、到达 穷尽，尽头 或许、也许，表示委婉的语气 有时 4．解释下列句子中加点的多义词。 (1)观eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(予观夫巴陵胜状　　　（　看　）, 此则岳阳楼之大观也 （　景象　）)) (2)极eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(南极潇湘　　　　　　（　至、到达　）,此乐何极 （　穷尽，尽头　）)) (3)或eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(或异二者之为　　　　（　或许、也许，表示委婉的语气　）,而或长烟一空 （　有时　）)) 第 * 页 天空 消散 顺利 通向 (4)空eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(浊浪排空　　　　　　（　天空　）,而或长烟一空 （　消散　）)) (5)通eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(政通人和