江苏省扬州市江都区大桥高级中学2020-2021学年高二5月学情调研语文试题（PDF版）

1 大桥高级中学 2020—2021 学年度第二学期高二学情检测（四） 语 文 （教师版） 审核： 2021.5.15 一、现代文阅读（27分） （一）现代文阅读一（本题共4小题，14分） 阅读下面的文字，完成 1～4 题。 材料一 自然文学是源于 17 世纪，奠基于 19 世纪，形成于当代的一种具有美国特色的文学流派， 美国自然文学虽然在传统上受到了欧洲浪漫主义的影响，但是鉴于它产生于以“伊甸园”与 “新大陆”而闻名于世的美国，便自然有着其他任何一个国家所不可能有的特性从一开始， 它就注定是一首“土地的歌”。 从形式上来看，自然文学属于非小说的散文体，主要以散文、日记等形式出现。从内容 上来看，它主要思索人类与自然的关系。简言之，自然文学最典型的表达方式是以第一人称 为主，以写实的方式来描述作者由文明世界走进自然环境那种身体和精神的体验。也有人形 象地将它称作：“集个人的情感和对自然的观察为一身的美国荒野文学。” 自然文学的主题，由最初研究自然与人的思想行为的关系，到如今探讨自然与整个人 类及其文明和文化的关系，经历了一个漫长的历程。而这一主题也是当今人类所面临的不容 回避和必须解决的问题，它不仅是某一个国家的问题，而且是一个全球性的问题。从自然文 学的发展过程中，我们也看到了西方自然文学作家对东方古老文化的兴趣，看到了多种文化 的相遇。 无论是在爱默生的《论自然》还是梭罗的《瓦尔登湖》中，我们都能看到东方思想的 影响。当代自然文学作家苏珊·兹温格在其著述中对老子的思想极为推崇，称老子的《道德 经》充满人生智慧，教诲人们如何贴近土地，过一种平静、简朴、知足的生活。令美国自然 文学作家感兴趣的不仅有中国的儒学、道学，而且还有文学作品。他们将《诗经》视为“诗 歌之母”，将谢灵运、王维、李白等中国诗人的诗作称为“中国的荒野诗歌”，并以“山野 家园”为名翻译出版。因为这些诗人将自然与心灵深切地融进了内在的荒野，所以才引起了 当代美国自然文学作家的关注。 （摘编自程虹《荒野情结》） 材料二 1985 年，《美国遗产》杂志评选“十本构成美国人性格的书”，《瓦尔登湖》位居榜 首。美国历史学界“班克罗夫特奖”得主罗伯特·D·理查德森代表作《梭罗传》呈现了梭 罗多层次的人生以及梭罗所代表的 19 世纪中叶美国的社会运动思潮。梭罗是美国自然文学 典范作家，他大量阅读博物学著作，林奈的分类学、达尔文的进化论，都让他着迷。这些著 作唤起了他对自然的向往，《沃楚西特山之旅》、《冬季远足》等早期作品，已经显现出了 梭罗“远行体”的风格。 梭罗在瓦尔登湖独居的时间，实际上只有两年零两个月，但《瓦尔登湖》让梭罗永远成 为这块土地的代表。正如作者所言，“这段经历已经成为每个美国知识分子内心景观永久性 特征”。梭罗的瓦尔登湖生活并非纯粹的、原始的，它的意义在于作者所说的“实验性、代 表性或象征性”，或以梭罗自己的话表达“在我的想象中，即便身处物质文明当中，过一种 原始的垦荒生活也是不无裨益的。” 2 今天，想起瓦尔登湖，想起梭罗，有多少人能不向往那一小片荒野里的绿洲呢? （摘编自林颐《这是一场关于自由的实验———读〈梭罗传〉》） 材料三 自然文学的功能是什么? 首先是慰藉的功能。当一个人失意甚至落魄的时候，自然文学能使他的心灵得到慰藉。 唐代诗僧寒山三次科举不第，家人、朋友对他冷眼相待，他被迫出走，栖身天台山的寒岩里， 才创作了那么多书写自然的白话诗。美国自然文学作家缪尔，跟父亲的关系闹僵，双目一度 失明，陷入人生低谷。双目重见光明后，他决心要用自己的眼睛去看世界上最美的东西—— 自然。于是，他到美国西部的森林和荒野中寻找慰藉。 自然文学还有科普的功能。“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”《徐霞客游记》是 自然文学经典之作。徐霞客是一位奇人，是毛泽东多次盛赞的人物。毛泽东甚至说，自己有 个志向，就是想学徐霞客，如有可能就去游历长江和黄河。徐霞客在没有任何官方资助的背 景下，用了四十余年的时间，上千次游历，踏访过无数山峦河流，“达人所之未达，探人所 之未知”，写出了 260 万字的旅行日记。他的日记涉及地质、地貌、山脉、水系、火山、温 泉、植物、动物、气候、宗教、风俗等博物学知识，还纠正了前人许多错误的结论和认识。 《徐霞客游记》是一部地理著作，一部科学著作，更是一部自然科普著作。 自然文学还有完善人格的功能。这里必须说说苏东坡。有人说，苏东坡一生不得志，遭 受了种种磨难。遭受了种种磨难是事实，但一生不得志却未必。他曾官至三品，举朝能匹者， 不过尔尔。才华成就了他，也几乎毁了他。然而，他仍旧活得通透，洒脱，其乐陶陶。“宁 可食无肉，不可居无竹。”竹，是苏东坡自然文学作品中的主角。人该如何对待外物?人该 舍弃什么?苏东坡说“君子可以寓意于物，而不可留意于物。”