第三单元 10 再塑生命的人-2021-2022学年七年级上册语文【练测考】

七年级上册#语文 #* !!! ! !!!!!! "# & ! 再塑生命的人 课前练#自主预习 !"#$ "! 字音字形 捡 ! " !! # !!! 感 <3" " !! # !! 搓捻 !! " !!! # 绽 ! 开" !! # 争 ')= " !! # 惭 <*8 " !! # )*( " !! #恨 激 21& > " !! # 14 " !! #秘 拼 ?@* " !! # 企 ! 盼" !! # )#& " !! #为一谈 )! 据义填词 ! .原指领会大意!现在多指读书学习只 求懂得大概$不求深刻了解! " .形容五彩缤纷+十分华丽的景象! # .形容非常疲乏$身体由于过度劳累而无 法支撑! $ .形容举动谨慎小心$一点不敢疏忽! % .忽然间明白过来! & .形容两件事物毫无共同之处! ' .美好的东西太多$一时接受不完! %$&' !! 本文作者 $ 国盲聋女作家+教 育家+慈善家! ",/) 年被授予%总统自由勋章&!主要 著作有) !!!!!! *)我的生活*)我的老师*等! ()*+ #! 请用一句话概括文章的主要内容! $! 找出文中表示%我&的感情变化的词语!文章表达了 作者怎样的思想感情 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " , 课后练#巩固提升 积累运用 "! 给下面加点的字注音或根据拼音写汉字! 下午的阳光穿透遮满阳台的金银花叶子"照射 到我仰着的脸上#我的手指搓 ! * !! -捻着花叶"抚 ! * !! -弄着那些为迎接南方春天而绽 ! * !! -开的花 朵#我不知道未来将有什么奇迹发生"当时的我"经 过数个星期的愤怒)苦 &34 * !! -"已经 A = * !! -倦 不堪了# )! 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 " !! # $! 这道题在老师指导下$我忽然恍然大悟 !!!! ! %! 路边有一只小鸟在吃食$我小心翼翼 !!!! 地走过$生怕 打扰了它吃早餐! &! 展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目$美不胜收 !!!! ! '! 忽然间风云突变 !!!! $太阳的温暖完全消失了$天空乌 云密布$泥土里散发出一股怪味! !! 下面是小明同学写的)再塑生命的人*的读后感$但 其中一句有语病$一句标点符号使用不恰当$请找出 来并修改! ! 在我读完)再塑生命的人*这篇课文后$被坚强的 海伦深深地感动了! " 我看不到海伦丝毫的恐惧+ 凄凉和悲哀$看到的是她那光明的内心世界+坚强的 意志和她对生活满满的爱! # 我不禁感慨.只要你 的心是坚强的$那么$哪怕你永远生活在无边的黑暗 中$你也能感受到满世界灿烂的阳光, " " #有语病的是 句$修改. ! ! ! " # #标点符号使用不恰当的是 句$应将% &改 为% &! #! 将下列句子组成一个语段$语序正确的一项是 " !! # ! 在接受教育之前$我正像大雾中的航船$既没有指 南针也没有探测仪$无从知道海港已经临近! " 我心里无声地呼喊着.%光明3 光明3 快给我光明3& # 你的心怦怦直跳$唯恐意外发生! $ 恰恰在此时$爱的光明照到了我的身上! % 朋友$你可曾在茫茫大雾中航行过$在雾中神情紧 张地驾驶着一条大船$小心翼翼地缓慢地向对岸 驶去, $! !#"$%!!!! %! %!#"$ &! #!"$% '! " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " %#!"$ #$ & ! 再塑生命的人 !!!!!! ! #" !!! $! 下面是小伟和同学小华的对话$请你结合语境$选择 加点词词性解说错误的一项 " !! # 小伟.%请问去园博园地铁站怎么走 ! " $! 动词#,& 小华.%沿这条路向前 ! " %! 动词#走$在下一个丁字路 ! 口 ! " &! 名词#左转$下一个路口右转$再一直走到头就 是园博园地铁站 !!! " '! 名词#!& %! 仿句.请仿照下面句子的形式和修辞手法$从%大树& %鲜花&%果实&中再选择两个作为%生命&的喻体展开 叙写$与前一组句子构成意思相近的排比句! 假如生命是一株小草$我愿为春天献上一点嫩 绿2假如生命是 "一棵大树 ' 一朵鲜花 ' 一枚 果实#$ ! ! &! *凉山州中考-根据以下情景按要求完成下题! 午饭后"李涛同学正在教室做作业"马华同学突 然跑进教室把李涛的书撞掉了"李涛很生气"站起来 就打了马华一下"他们随即发生了冲突#班主任王 老师赶到后"因为李涛先打人就重重批评了李涛"李 涛很不服气和王老师吵了起来# 事后经过父母教育$李涛认识到自己的错误$准 备去跟王老师沟通道歉$他该怎么跟王老师说, " "** 字以内# '!