内容正文:
人教版数学六年级上册口算热身与应用题冲关
第一单元 小数乘法
5 解决问题
口算热身
一、小试牛刀。
××5= 1-×= --=
××4= ××12= ××20=
××24= ××32= 1××=
×9+×9= ×+×= ×+×=
×+×= ×-×= ×-×=
×+×= ××40= ××50=
××24= ××30= (+)×24=
(+)×= (-)×= ×(5-)=
(+)×= (+)×0= (+)×=
应用题冲关
二、知识梳理。
掌握分数乘法应用题的数量关系,学会应用乘法的意义解答分数乘法的两步应用题。在解答时,首先要抓住知识关键,正确、灵活判断单位“1”,然后根据多几分之几或少几分之几找出所求量的对应分率。
三、例题讲解。
1.鸭的孵化期要30天,鸡的孵化期相当于鸭的,鸽子的孵化期相当于鸡的,鸽子的孵化期是多少天?
【思路指引】(1)根据题意把示意图画完整。
鸭的孵化期:
鸡的孵化期:
鸽子孵化期:
(2)先求( )的孵化期是多少天,再求( )的孵化期是多少天。分数连乘用( )连乘的积作积的分子,( )连乘的积作积的分母,先( ),再( )。
【解答过程】
2.小猴子玩具每个32元,遥控小汽车的价钱比小猴子玩具贵,遥控小汽车每个多少元?
【思路指引】方法一:遥控小汽车比小猴子贵的钱是小猴子玩具的( ),是把( )看作单位“1”。先求遥控小汽车比小猴子贵的钱,再求出遥控小汽车的单价。方法二:先求出遥控小汽车的价钱是小猴子玩具的( ),再求出遥控小汽车的单价。求比一个数多几分之几的数是多少的问题,可以用单位“1”的量+比单位“1”多几分之几的数量,也可以先求出要求数量是单位“1”的几分之儿,再用分数乘法求出这个数量。
【解答过程】
四、大显身手。
1.小军的飞机模型在空中飞行6分钟,小峰的飞机模型飞行时间比小军的短。小峰的飞机模型飞行了多少分钟?
2.六年级去年有60人参加了文艺演出,今年参加的人数比去年增加。今年增加了多少人?今年有多少人参加?
3.某工厂一月份用电4800度,二月份比一月份节约用电,二月份比一月份节约用电多少度?二月份实际用电多少度?
4.同学们进行跳绳比赛。聪聪跳了150下,明明跳的比聪聪多,明明比聪聪多跳多少下?明明跳了多少下?
5.水果店有苹果200千克,梨比苹果少,香蕉比苹果多。
(1)梨有多少千克?
(2)香蕉有多少千克?
参考答案
一、 4 4 9 10 11 6 12 38 0
三、(1)图略 (2)鸡 鸽子 分子 分母 约分 计算30××=16(天)
四、1.1.6×(1-)=4(分钟)
2.3.60×=24(人) 60+24=84(人)
3.4800×=480(度) 4800×(1-)=4320(度)
4.150×=50(下) 150×(1+)=200(下)
5.(1)200×(1-)=150(千克) (2)200×(1+)=240(千克)[来源:Z
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