第6课 戊戌变法（学习单）-2021-2022学年八年级历史上册（中国近代史）精优课件与学习单

第6课 戊戌变法 学习单 课题 《戊戌变法》 年级 八年 学科 历史 授课人 编号 6 学习 目标 1、说出康有为、梁启超等维新派代表。 2、了解“百日维新”的主要史实。 课前 思考 学情分析 八年级学生，具备了一定的历史基础知识和综合分析能力，为教师教学上提供了较大的空间。本学年在提升学生的学习兴趣的同时还应注意对学生学习历史能力的培养。 关键引领 理解、分析、评价历史事件。 学习工具 多媒体课件。 环节1 温故知新、导入新课 关键词 视频导入 预设时间 8分钟 活动1：1）简短回顾 2）把握线索 自我评价1 你对上面的学习活动满意吗？给自己评价吧，在★打√ 思考力★ 表达力★ 行动力★ 环节2 明晰线索、有的放矢 关键词 线索 预设时间 2分钟 活动2：明晰本课线索 自我评价2 你对上面的学习活动满意吗？给自己评价吧，在★打√ 思考力★ 表达力★ 行动力★ 环节3 论丛史出，探求新知 关键词 论丛史出 预设时间 20分钟 活动3： 1、康有为和梁启超？ 2、戊戌变法和戊戌政变？ 自我评价3 你对上面的学习活动满意吗？给自己评价吧，在★打√ 思考力★ 表达力★ 行动力★ 环节4 知识清单，速写快答 关键词 基础知识点 预设时间 7分钟 活动4：速写快答，限时5分钟 一、康有为与公车上书 1、序幕——公车上述 1）背景:1895年春,　《（ ）》　的签订。  2）经过：（ ）和（ ）　邀请各省参加科举考试的举人,联名上书（ ）　,请求（ ）（ ）（ ）。 这就是著名的共“公车上书”。 3）影响:拉开了（ ）运动的序幕。 2、宣传变法 维新人士在各地组织强学会，创办报刊，宣传变法，其中影响最大的报刊是上海的《（ ）》和天津的《（ ）》 二、百日维新 1、时间:　（ ）年6月11日-9月21日。  2、开始标志：清政府颁布“（ ）”诏书，宣布实行变法。 3、内容： 1）政治：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事。 2）经济：鼓励私