江苏省盐城市阜宁县2020-2021学年七年级上学期期中学情调研历史试题（扫描版，无答案）

2020年秋学期七年级期中学情调研历史试题 一、单项选择题(每小题只有一个正确答案,共15小题,每小题2分,共30分 1.元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内的原始人类。想要获得他们生活的第一手资料, 主要通过 A.神话传说 B,史书记载 C.学者推断 D.考古发掘 2.半坡人和河姆渡人比北京人进步,主要表现在 ①种植农作物,是原始农耕文化的典型代表②普通使用磨制石器 ③学会建造房屋,过着聚落生活 ④会制作陶器 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 如图中,建造不同房屋的决定 性因素是 A.自然条件 B.生活习惯 生产工具 D.劳动技术 卒城落民半她六式圄形房屋复原图河墀渡人的干式建筑复原 4.新学期开学,以前的课代表卸任,同学们一起选出新的历史课代表,请问这一过程更接近 下列哪个古代的政治制度 A.分封制 B.禅让制 C.世袭制 郡县制 夏朝和商朝灭亡的共同原因是 世袭制度代替禅让制 B.迁都导致社会动荡 C.外族入侵 D.统治者残暴,残害百姓 6.《尚书》中记载道:“唯殷先人,有典有册。”当时人们使用的文字主要是 A.刻画符号 B.甲骨文 C.金文 D.小篆 7.右边示意图反映的古代制度是 A.禅让制 土地、平民、奴隶 分封制 周天子 诸候〔宝亲、功原 C.世袭制 命令、納贡锁守疆土 选举制 8.许多成语来源于历史,如:退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。从这些成语中 能反映出春秋战国时期的哪一时代特点 奴隶制开始形成 B.封建制开始确立 C.生产力飞速发展 诸侯争霸兼并不断 9.据史书记载,西周初年的诸侯国有800多个,春秋初年还剩下170多个,到了战国之初只 有十几个了。这个现象反映了我国历史发展的趋势是 A.诸侯争霸 B.走向统 C.战争频繁 D.国家消亡 10.孔子提出“仁”的学说,“仁者爱人”。孟子主张实行“仁政,要求统治者不要过分盘剥人民。 可见,孟子“仁政”思想是对孔子思想的 A.全面否定 B.照抄照搬 C.全面超越 D.继承发展 七年级历史第1页(共3页) 11.如图所示的水利工程,2200多年来一直发挥着巨大的作用,这在 世界水利史上绝无仅有,充分反映了我国人民的智慧。这是位于 四川的 A.都江堰 驰道 C.灵渠 D.大运河 12.新来的历史老师在自我介绍时说:“我的姓和中国历史上第一个 统一的多民族的封建制国家的名称一样。”新来的历史老师姓 B.商 周 D.秦 13.“马到成功”蕴含着人们对事情成功的美好祝愿,下列“马”字,最有可能出现在秦朝官方文 书中的是 累m馬D马 4.大型纪录片《长城:中国的故事》全面展现了长城的雄姿和周边优美的环境。长城是中 华民族的象征。秦朝长城的东西起止点是 A.辽东、临洮 B.鸭绿江、嘉峪关 C.山海关、嘉峪关 D.山海关、临洮 15.秦末农民战争中,对推翻秦朝的统治起决定性作用的战役是 A.长平之战 B.巨鹿之战 C.城濮之战 D.马陵之战 材料解析题:(20分) 16.阅读下列图片材料,回答问题。 图二 (1)请写出图一文物所属的远古居民。这一远古居民生活在哪一大河流域?(2分 (2)图二是目前世界上已发现最大的青铜器,请写出它的名称和所属的朝代。(2分) (3)图三货币的名称是什么?哪个朝代作为标准货币在全国流通?(2分) 17.改革创新是社会进步和发展的动力。阅读下列材料 材料一“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民于今受其赐 材料二卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。” 反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善”。以商卫鞅为左遮长,卒定变法之令 七年级历史第2页(共3页 材料三及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯。…… 至于始皇,遂并天下。 《汉书食货志》 请回答 (1)“管仲相桓公”成就了齐桓公怎样的千秋伟业?(2分) (2)材料二卫鞅(商鞅)的言论反映诸子百家哪一学派的主张?结合所学知识说说商鞅 变法是在什么样的背景下产生的?(2分) (3)据材料三概括指出商鞅变法在经济方面的主要内容。(2分)结合所学知识,分析商 鞅变法的作用?(2分) 18.阅读下列材料,完成表格 材料一秦朝政治建制示意图 皇帝 最高统治者 太悉虫 时相 中央政府 毒制中央权 〔守) 地方政府 县(令取长) 材料二一法度衡石丈尺。车同轨。书同文。 《史记·秦始皇本纪》 依据材料并结合所学知识,完成下列表格中秦始皇巩固统一的措施。(6分) 项目 措施 政治 经济 文化 交通 七年级历史第3页(共3页)