2.10 有理数的除法-2021-2022学年七年级数学上册同步教学辅导讲义(华东师大版)

2021-08-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 2.10 有理数的除法
类型 教案-讲义
知识点 有理数的乘除
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 467 KB
发布时间 2021-08-03
更新时间 2023-04-09
作者 快乐数学123
品牌系列 -
审核时间 2021-08-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29781415.html
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来源 学科网

内容正文:

2.10有理数的除法 基础知识 1、倒数: 乘积为1的两个有理数互为倒数 注意:(1)互为倒数的数是成对出现的,并且符号相同;(2)0没有倒数。 2、有理数除法法则(一):除以一个数(不等于零)等于乘以这个数的倒数,即 ( )。 3、有理数除法法则(二):两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数,都得0。 说明:0不能做除数,即0除任何数都没有意义。 有理数除法运算的步骤:(1)确定商的符号;(2)求出商的绝对值,依据是两个运算法则。 例题 例1.计算: 【答案】 【分析】 先把有理数的除法改成乘法,然后进行有理数的乘法运算即可. 【详解】 解:原式 . 【点睛】 本题主要考查有理数的乘除运算,熟练掌握有理数的乘除法法则是解题的关键. 例2.计算: (1) ; (2) . 【答案】(1)2;(2) 【分析】 把小数化为分数,把除法转化为乘法,再根据乘法法则计算即可; 【详解】 (1)原式= = =2; (2)原式= = = . 【点睛】 本题考查了两个有理数的除法法则,熟练掌握除以一个数等于乘以这个数的倒数是解答本题的关键. 练习 1.计算: 的结果是( ) A. B.3 C. D.4 2.计算 的结果是( ) A.2 B. C. D. 3.计算:32÷(﹣4)× 的结果是(  ) A.﹣16 B.16 C.﹣2 D.﹣ 4.计算 的结果是( ) A.2 B.32 C. D. 5. 的倒数是( ) A. B. C. D.2021 6.计算:−2÷ ×2=______. 7.计算 ___________. 8.一列数a1,a2,a3,…,an,其中a1=﹣1,a2= ,a3= ,…,an= ,则a1+a2+a3+…+a2020=_____. 9.若 互为相反数, 互为倒数, 的绝对值是5,则 的值是_______. 10.若 ,则 ______. 11.计算: 12.计算: 13.计算: 14.计算: (1)3 ÷ ÷ ; (2) ÷ ÷ ; (3) 15.请你先认真阅读材料: 计算 解:原式的倒数是 = = ×(﹣30)﹣ ×(﹣30)+ ×(﹣30)﹣ ×(﹣30) =﹣20﹣(﹣3)+(﹣5)﹣(﹣12) =﹣20+3﹣5+12 =﹣10 故原式等于﹣ 再根据你对所提供材料的理解,选择合适的方法计算: . 16.在解决数学问题的过程中,我们常用到“分类讨论”的数学思想,下面是运用分类讨论的数学思想解决问题的过程,请仔细阅读,并解答题目后提出的“探究”. (提出问题)三个有理数a、b、c满足 ,求 的值. (解决问题) 解:由题意得:a,b,c三个有理数都为正数或其中一个为正数,另两个为负数. ①当a,b,c都是正数,即 , , 时, 则: ; ②当a,b,c有一个为正数,另两个为负数时,设 , , 则: 所以: 的值为3或-1. (探究)请根据上面的解题思路解答下面的问题: (1)三个有理数a,b,c满足 ,求 的值; (2)已知 , ,且 ,求 的值. 参考答案 1.A 【分析】 根据有理数的除法法则可直接进行求解. 【详解】 解: ; 故选A. 【点睛】 本题主要考查有理数的除法,熟练掌握有理数的除法法则是解题的关键. 2.A 【分析】 根据有理数的除法法则进行计算,即可得出结论. 【详解】 解: ; 故选:A. 【点睛】 本题考查了有理数的运算,熟练掌握有理数的除法法则是解题的关键. 3.C 【分析】 根据有理数乘除法的运算法则计算可求解. 【详解】 解:原式=﹣8× =﹣2. 故选:C. 【点睛】 本题考查了有理数的乘除,解题关键是熟练掌握有理数乘除法的法则,准确运用法则进行计算. 4.B 【分析】 将除法转化为乘法,再计算. 【详解】 解: = =32, 故选B. 【点睛】 本题考查了有理数的除法运算,解题的关键是掌握运算法则. 5.B 【分析】 根据倒数的定义去判断即可. 【详解】 ∵ , ∴ 的倒数是 , 故选B. 【点睛】 本题考查了倒数的求法,熟记倒数的定义是解题的关键. 6. 【分析】 根据有理数乘除的性质计算,即可得到答案. 【详解】 −2÷ ×2= 故答案为: . 【点睛】 本题考查了有理数运算的知识;解题的关键是熟练掌握有理数乘除运算的性质,从而完成求解. 7.18 【分析】 直接根据有理数的除法法则进行计算即可. 【详解】 解: 故答案为:18. 【点睛】 此题主要考查了有理数的除法运算,灵活运用除法法则是解答此题的关键. 8. 【分析】 根据题意,可以写出这列数的前几个数,然后即可发现数字的变化特点,从而可以求得所求式子的值. 【详解】 解:由题意可得, , , , , … 故上面的数据以 , ,2为一个循

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