第一节 声音的产生与传播-2021-2022学年八年级物理上册精品同步备课课件+考点专练（人教版）

人教版 八年级物理上册 第二章《声现象》 第一节 声音的产生与传播 一、选择题 1. 关于声的现象，下列说法不正确的（　　） A．一切发声的物体都在振动 B．笛子发声由空气柱的振动产生 C．我们人耳不能听到所有的声音 D．声音在固体中比在空气中传播的慢 【答案】D 【解析】A、声音是发声体振动产生的，一切发声的物体都在振动，故A正确；B、笛子发声是空气柱振动产生的，故B正确；C、超声波和次声波不在人耳的听觉范围之内，人耳就听不到，故C正确；D、一般地，声音在固体中传播的最快，在空气中最慢，故D错误。故选：D。 2. 如图所示，在探究“声音的产生”实验中，将悬线下的轻质小球紧靠正在发声的音叉，观察到小球被多次弹开。“轻质小球紧靠发声的音叉”是为了（　　） A．使音叉的振动尽快停下来 B．把音叉的微小振动放大，便于观察 C．把声音的振动时间延迟 D．使声波被多次反射形成回声 【答案】B 【解析】由于音叉振动的幅度过小，人眼很难直接观察和区分，所以用“转换法”将这个实验效果进行放大；当把悬挂的轻质小球紧靠在正在发声的音叉上时，音叉的振动将轻质小球弹开，即把音叉的微小振动放大成轻质小球的振动。以便于观察和进一步的研究。 3. 手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是 A．手指 B．弦柱 C．空气 D．琴弦 【答案】D 【解析】手拨动琴弦，引起琴弦的振动发声，故发声的物体是琴弦，答案选D 4. 如图所示，将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内，在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，所听到的声音将会逐渐减弱。则 （ ） A.此实验现象说明声音的传播需要介质。 B.此实验现象说明声音的传播不需要介质。 C.该实验也能说明真空能传声。 D.根据这个实验，用理想推理法可以得出真空能传声的结论。 【答案】A 【解析】A.在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，罩内空气越来越少，传播介质逐渐减少，声音传播速度越来越小，当玻璃罩内的空气被抽干，几乎处于真空状态时，声音就不能传播了。所以听到的声音将会逐渐减弱。此实验现象说明声音的传播需要介质。所以A正确，B错误，C错误，D错误。 5. 下表是声音在各种介质中传播的速度 介质 水（0℃） 水（15℃） 水（20℃） 冰（0℃） 软橡胶 软木 铁（棒） v/（m•s-1） 1440 1470 1480 3230 45 500 5200 根据表中的信息，不可以得出的结论是（　　） A．液态介质中声速大小跟介质的温度有关 B．声速大小跟介质的物态有关 C．固态介质中声速大小跟介质的种类有关 D．声音在真空中不能传播 【答案】D 【解析】A、声音在 0℃、15℃、20℃的水中的速度不同，说明声速大小和液体的温度有关，故A正确；B、水和冰是同一种物质，状态不同，声音的传播速度不同，说明声速大小跟介质的物态有关，故B正确；C、声音在冰、软橡胶、软木、铁中的传播速度不同，说明固态介质中声速大小跟介质的种类有关，故C正确；D、因为声音传播需要介质，所以声音不能在真空中传播，但表中不能得出，故D错误。 6. 关于“声速”，以下说法正确的是（　　） A．回声的传播速度不等于原声的传播速度 B．声音在真空中的传播速度最大 C．物体振动得越快，声音的传播速度越大 D．声音的传播速度与物体振动的幅度无关 【答案】D 【解析】解：A、回声的传播速度等于原声的传播速度，该选项说法错误，不符合题意；B、声音的传播需要介质，真空不能传声，该选项说法不正确，不符合题意；C、声音的传播速度与物体振动的快慢无关，该选项说法不正确，不符合题意；D、声音的传播速度与物体振动的振幅无关，该选项说法正确，符合题意。故选：AD。 7. 下列实验中，探究声音产生条件的是 ①使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花 ②吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音 ③放在钟罩内的响铃闹钟，把钟罩内的空气抽去一些后，听到铃声明显减小 ④在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线． A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】D 【解析】声音产生的条件是--振动；①使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；溅起水花则说明音叉在振动，也就说明音叉发声靠振动；故说明了声音发生的条件；②吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音；说明频率不同，音调不同，故说明了音调的影响因素；③放在钟罩内的闹钟正响铃，把钟罩内的空气抽去一部分，听到的铃声明显减弱；说明当介质越来越少时，声音的传播就越难，推想后可得，无介质声音就不能传播，故说明了声音传播的条件；④在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用