内容正文:
2020 学年第二学期五年级科学卷(第 1 页,共 4 页)
上虞区 2020 学年第二学期小学期末质量评估
五 年 级 科 学 试 卷
(时间:40 分钟 满分:100 分)
题型 填一填 判一判 选一选 连一连 试一试 总 分
得分
第一关:智慧填一填(每空 2分,共 10 分)
1.我们把物体在水中排开水的体积叫做 。
2.通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部
分传递到另一部分的传热方法叫做 。
3.滴漏是一个 型水钟,因为 变化,所以它漏出的
水滴速度会越来越慢。
4. 是人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对
位置差异,也能够证明地球在围绕太阳不停地运动。
第二关:对错判一判(每题 2分,共 20 分)
1.把一段蜡烛放入水中,它会上浮到水面。………………………( )
2.模拟实验可以帮助我们推测和验证很多宇宙中的现象,因此所有的科学
问题都可以通过模拟实验来研究。………………………………( )
3.当一个问题与很多因素有关时,科学家往往采用控制其他因素不变的方
法,来研究某一个因素是否对物体产生作用。…………………( )
4.研究物体沉浮时,我们可以先做实验,再根据实验结果填写预测。( )
5.人们穿羽绒服比穿衬衫暖和,是因为羽绒服比衬衫能产生更多的热量。( )
6.实验中给一些物体加热,尤其是玻璃制品,一般先要进行预热。( )
7.一块石头在空气中测得重力为 2.6N,放入水中后测力计读数为 2.1N,
那么它所受到的浮力是 4.7N。……………………………………( )
8.我们也可以用测脉搏、数数等方式进行精确的一分钟计时。…………( )
9.古希腊天文学家托勒密提出的“地心说”理论的观点都是错误的。( )
10.人们将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线,定为0度经线。……( )
嗨!亲爱的同学,恭喜你又经历了一学期愉快的科
学学习,相信你一定有很多收获吧,让我们带上自信和
细心一起来闯关吧!请注意书写端正,页面整洁哦!
2020 学年第二学期五年级科学卷(第 2 页,共 4 页)
第三关:疑难选一选(每题 2分,共 20 分)
1.根据阳光下物体影子变化规律制成的计时工具是( )。
A.机械摆钟 B.刻漏 C.日晷
2.用一个带盖的空玻璃瓶当作潜水艇来研究它自由沉浮
的秘密(如右图)。往瓶子中添加或者减少水,就可
以改变它的沉浮。这是利用了( )原理。
A.体积不变,改变重量 B.重量不变,改变体积 C.体积、重量都改变
3.同样重的 80℃的热水和 20℃的冷水比较体积,( )。
A.热水体积大 B.冷水体积大 C.体积一样大
4.“日心说”发表 300 年后,用实验证实了地球在自转的是( )。
A.伽利略 B.哥白尼 C.傅科
5.小强把一串钥匙放进盛有 200ML 水的烧杯中,发现水面上升到 215ML,
那么这串钥匙排开的水量为( )。
A. 15ML B. 225ML C. 25ML
6.如右图两个摆,比较它们的摆动速度是( )。
A.1 号摆快 B.2 号摆快 C.一样快
7.下列关于空气和水的描述,错误的是( )。
A.空气比水热胀冷缩速度要快
B.水加热后比空气加热后体积变化更明显
C.空气加热后比水加热后体积变化更明显
8.同一块橡皮泥,比较沉的形状和能浮的形状排开的水量,( )。
A.沉的形状大 B.能浮的形状大 C.一样大
9.早些年印刷书报用的铅字掺有锑是因为( )。
A.锑有热胀冷缩的特点 B.锑价格便宜 C.锑有热缩冷胀的特点
10.北极星“不动”的秘密是因为北极星处在( )。
A.地球的正上方 B.地轴的延长线上 C.地球的正下方
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第四关:对应连一连(每线 1分,共 9分)
围成一圈的同学 太阳 齿轮
贴有地名标志的同学 地球 齿轮操纵器
红色纸片 地球的自转 垂体
按某种方向转动 不同地区的人们 摆锤
先看到红色纸片 迎来黎明
第五关:研究试一试(共 41 分)
(一)热水瓶的研究(8分)
1.热水壶能较好的保温,主要是因为( )。
A.外壳坚硬,热量不易散失
B.内胆真空,热量不易传递出去
C.玻璃是热的不良导体,保温效果好
2.生活中,我们常常会用软木这种材料来制作热
水壶塞子。这样选择的理由主要是因为软木是( )。
A.热的良导体 B.热的不良导体 C.绝缘体
3.往热水壶中倒入半壶开水,塞上塞子,过了一会儿,塞子突然自动“跳”
了出来。发生这种现象的原因是( )。
A.塞子受热膨胀,把自己“挤”出去
B.内胆受热膨胀,把塞子“挤”出去
C.热水壶中上半部分空气受热膨胀,把塞子“挤”出去了
4.判断:如果经常用热水瓶装冷水,热水瓶的保温效果会越来越差。( )
(二)地球的运动研