内容正文:
【突破易错·冲刺满分】2021-2022学年八年级数学上册期末突破易错挑战满分(苏科版)
易题01 全等三角形的性质
【易错1例题】全等三角形的性质
1.(2020·全国八年级课时练习)如图,已知△ACE≌△DFB,下列结论中正确的个数是( )
①AC=DB;②AB=DC;③∠1=∠2;④AE∥DF;⑤S△ACE=S△DFB;⑥BC=AE;⑦BF∥EC.
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
【答案】C
【分析】
根据全等三角形的性质判断即可.
【详解】
解:∵△ACE≌△DFB,
∴AC=DB,①正确;
∠ECA=∠DBF,∠A=∠D,,⑤正确;
∵AB+BC=CD+BC,
∴AB=CD ②正确;
∵∠ECA=∠DBF,
∴BF∥EC,⑦正确;
∠1=∠2,③正确;
∵∠A=∠D,
∴AE∥DF,④正确.
BC与AE,不是对应边,也没有办法证明二者相等,⑥不正确.
故选C.
【点睛】
本题考查了全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等、对应角相等是解题的关键.
【专题训练】
1、 选择题
1.(2020·郁南县连滩中学八年级月考)如图,△ABE≌△ACD,AB=AC,BE=CD,∠B=50°,∠AEC=120°,则∠DAC的度数等于( )
A.120° B.70° C.60° D.50°
【答案】B
【分析】
根据邻补角互补可得∠AEB=60°,再根据全等三角形的性质可得∠ADC=∠AEB=60°,∠C=∠B=50°,再利用三角形内角和定理可得答案.
【详解】
∵∠AEC=120°,
∴∠AEB=60°,
∵△ABE≌△ACD,
∴∠ADC=∠AEB=60°,∠C=∠B=50°,
∴∠DAC=180°−50°−60°=70°,
故选B.
【点睛】
本题主要考查全等三角形的性质定理以及三角形内角和定理,掌握全等三角形对应角相等,是解题的关键.
2.(2020·福建八年级期中)如图,△ABC≌△DEC,∠ACB=90°,∠DCB=20°,则∠BCE的度数为( )
A.20° B.40° C.70° D.90°
【答案】C
【分析】
根据全等三角形对应角相等可得∠DCE=∠ACB,然后根据∠BCE=∠DCE-∠DCB代入数据计算即可得解.
【详解】
解:∵△ABC≌△DEC,
∴∠DCE=∠ACB,
∴∠BCE=∠DCE﹣∠DCB=90°﹣20°=70°.
故选:C.
【点睛】
本题考查了全等三角形的性质,熟记性质并准确识图,理清图中角度之间的关系是解题的关键.
3.(2021·全国七年级课时练习)已知△ABC≌△DEF,BC=EF=6cm,△ABC的面积为18cm2,则EF边上的高是( )
A.6cm B.7cm C.8cm D.9cm
【答案】A
【分析】
利用全等三角形的性质找出同一个三角形的底边长及面积,代入面积公式即可求解三角形的高.
【详解】
解:设△DEF的面积为s,边EF上的高为h,
∵△ABC≌△DEF,BC=EF=6cm,△ABC的面积为18平方厘米,
∴两三角形的面积相等,即s=18,即有,
解得:h=6,
即EF边上的高为6cm,
故选:A.
【点睛】
本题考查了全等三角形性质的应用,熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键.
4.(2020·全国八年级课时练习)如图所示,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不正确的是( )
A.△ABD和△CDB的面积相等 B.△ABD和△CDB的周长相等
C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD D.AD∥BC,且AD=BC
【答案】C
【分析】
通过全等三角形的性质进行逐一判断即可.
【详解】
A、∵△ABD≌△CDB,
∴△ABD和△CDB的面积相等,故本选项错误;
B、∵△ABD≌△CDB,∴△ABD和△CDB的周长相等,故本选项错误;
C、∵△ABD≌△CDB,
∴∠A=∠C,∠ABD=∠CDB,
∴∠A+∠ABD=∠C+∠CDB≠∠C+∠CBD,故本选项正确;
D、∵△ABD≌△CDB,
∴AD=BC,∠ADB=∠CBD,∴AD∥BC,故本选项错误;
故选:C.
【点睛】
本题考查了全等三角形的性质,熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键.
二、填空题
5.(2020·全国八年级课时练习)如图,△ABC≌△A′B′C′,其中∠A=36°,∠C′=24°,则∠B=______度.
【答案】120
【分析】
根基三角形全等的性质得到∠C=∠C′=24°,再根据三角形的内角和定理求出答案.
【详解】
∵,
∴∠C=∠C′=24°,
∵∠A+∠B+∠C=180°,∠A=36°,
∴∠B=120°,
故答案为:120.
【点睛】
此题考查三角形全等的性质定理:全等三角形的对应角相等,三角形的内角和定理.
6.(2018·全国七年级课时练习)如图,将△ABC