5.1.6 鸟 导学案 2021-2022学年人教版八年级生物上册

题目 5.1.6 鸟 学习 目标 1、 概述鸟的主要特征 。 2、说出恒温动物和变温动物的概念。 3、确立鸟的身体结构与功能相统一，鸟与环境相适应的观点。 4、尝试探究鸟适于飞行的形态结构特点 5、举例说明鸟与人类生活的关系，形成爱鸟护鸟的意识。 学习 重点 1、 鸟的主要特征 2、 鸟与人类生活的关系 学习 难点 1、 通过“观察与思考”活动，确立鸟的身体结构与功能相统一，鸟与环境相适应的观点 2、 通过控究认识鸟适于飞行的形态结构特点 教 学 过 程 教 学 过 程 第一部分 学习探究 【温故互查】复习巩固，同桌两人互考，教师抽考 1、、蜥蜴的主要特征有哪些？ 【设问导读】 请同学们阅读教材P30-34的内容，解决下列问题。 主问题一：多种多样的鸟 观察P30的“观察与思考”的几种鸟的图片，比较它们在形态上的异同，完成下列讨论题： 1、 试着完成P31讨论题1的表格： 2、 根据上面的表格，试推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系？鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系？ 3、 这些鸟在外部形态上有什么共同特点？ 主问题二：鸟的主要特征 1、 探究：鸟适于飞行的形态结构特点，观察P32鸟的图片，回答下列问题： （1） 观察图片或模型，说说鸟的体形？ （2） 观察图片或模型，说说鸟的体表特点？羽毛分为正羽和绒羽，在飞行中它们自有什么作用？ （3） 观察图片或模型，说说鸟的翼的特点？ （4） 观察鸟骨骼图片，说说鸟的骨骼有什么特点？ （5） 观察鸟的肌肉图片，说说鸟的肌肉有什么特点？ （6）阅读P33课本内容，说说鸟的消化系统有什么特点？这些特点有利于它的飞行吗？ （7）阅读P33课本内容，说说鸟类是如何进行呼吸的？鸟类这样的呼吸方式叫什么？它是鸟类特有的一种呼吸方式。 （8） 阅读P33课本内容，说说鸟的循环系统和感觉器官的有什么特点？ 2、 什么是变温动物？变温动物包括哪些生物类群？什么是恒温动物？恒温动物包括哪些生物类群？ 3、 鸟的生殖方式？ 4、概述鸟类的主要特征？ 主问题三：说说鸟类与人类生活的关系？ 学生问题梳理： 第二部分 达标检测 【自主检测】 1．家鸽的骨骼特征是（ ） A．骨厚而轻 B．骨厚而坚固 C．长骨较厚,骨髓发达 D．薄而轻,长骨中空 2．鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。下列叙述中，与能量供应