整合提优 专题五 阅读题-【通城学典】八年级物理暑期升级训练（人教版）

专题五阅读题 2.做功热传递热传递做功等效的 3.热传递能量的多少焦耳 1.(1)大于20000Hz(2)空化效应传播特性 [预学训练] (3)能量超声波击碎人体内的结石(4)月球上是真 1.a2.0℃的水分子势能3.放出减小热传递 空,真空不能传声 4.小做功剧烈5.升高做功 2.(1)反射虚(2)厚度(3)45°(4)远离不变 6.A7.A8.B9.D 增强(5)C(6)凹面镜 3.(1)变滑动摩擦为滚动摩擦(2)物体间力的作用是 第3节比热容 相互的(3)变滚动摩擦为滑动摩擦增大压力 第1课时认识比热容 4.(1)小于室外室内(2)AD(3)大于(4)D 知识梳理 5.(1)8×10°(2)向船坞内灌水后,V变大,液一定, 热量升高温度相同不同 根据F浮=pV排可知,管节受到的浮力变大,当浮力大 2.J:(kg:℃)4.2×10J(kg:℃)4.2×103 于重力时,管节起浮(3)潜水艇 6.(1)1.5×1077.2×104(2)增大增大 3.比较大 2.4696×107(3)增大升力,提高起飞的安全性预学训练 (4)常规动力航母改建成核动力航母 1.大浅 2.B3.D4.B5.D6.D7 3预习储备 第2课时比热容的应用热量的计算 第十三章内能 [知识梳理 第1节分子热运动 1.特性2.cm(t-tn)cm(t0-t)Q=cm△t△ 知识梳理 3.快上升快热上升 1.分子原子10-10 [预学训练] 2.彼此进入对方温度温度永不停息地做无规则运1.相同铝铜2.6.4×105热传递 动空隙 3.引斥引斥 8.(1)40(2)4.2×10J(3)3.36×103Jkg:℃) [预学训练] 第十四章内能的利用 1.不是 第1节热机 2.不正确小液滴不是分子,小液滴的运动属于物体的 [知识梳理 机械运动 1.内机械一个冲程 大于引力 2.四吸气冲程压缩冲程做功冲程排气冲程做 4.B5.D6.B 功飞轮做功冲程压缩冲程 第2节内能 3.两两两 [知识梳理] [预学训练] 1.所有动势质量温度升高降低 1.减小降低A2.做功内机械2 13音期级训练人年级物理(R版) 专题五阋读题 专题解读 信息类阅读题由短文和问题两部分组成,短文以文字叙述为主,或辅以表格、图象等载 体,内容来源广泛,涉及的知识面宽,大多以最新的科技发展成果或重大的新闻热点为背景, 贴近学生生活,富有时代特色。此类试题考查的重点是对学生物理基础知识的灵活运用能 力,知识迁移能力,发散性思维能力以及选择、加工、提取有价值信息的能力,对学生的综合 能力要求高,常以压轴题呈现 1.阅读下列材料,并回答问题。 视显示系统( Head Up Display),简称 超声波及其应用 HUD。HUD是为了高速行驶的车辆而 人能够听到声音的频率范围为20Hz 研发,在高速行驶时,如果驾驶员低头观 到20000Hz。低于20Hz的声音叫次声 看仪表信息,在前方遇有紧急情况就有可 波,高于20000Hz的声音叫超声波。 能因来不及采取有效措施而造成事故 超声波具有许多奇异特性:空化效 HUD是利用平面镜成像原理(如图乙), 应——超声波能在水中产生气泡,气泡爆 将显示器上的重要行车数据通过前挡风 破时释放出高能量,产生强冲击力的小水 玻璃投射在正前方,驾驶员透过挡风玻璃 柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面 往前方看的时候,能够轻易地将车外的景 及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化 象与车辆信息通过挡风玻璃所成的像融 物件表面的目的。传播特性—它的波 合在一起。驾驶员不必低头,就可以看到 长短,在均匀介质中能够定向直线传播 车辆信息,如车速、油耗、导航等,从而避 根据这一特性可以进行超声波探伤、测 免分散对前方道路的注意力。同时驾驶 厚、测距、医学诊断等。 员不必在观察远方的道路和近处的仪表 (1)超声波的频率范围是 之间调节眼睛,可避免眼睛疲劳,确保驾 (2)超声波的奇异特性主要有 驶舒适安全。 挡风玻 (3)能够清洗物件是因为声波具有 像 再举一个应用超声波的类似实例 显示器 第2题 (4)宇航员在月球上不能利用超声波测定 (1)挡风玻璃所成的仪表盘的像是光的 两山之间的距离,是由于 现象形成的。该像是 (填“实”或“虚”)像。 2.阅读短文,回答问题 (2)HUD有一个技术难题,即挡风玻璃所 汽车中的光现象 成的像易产生重影,影响使用效果。重影 汽车抬头显示(如图甲)又叫汽车平 产生的原因是挡风玻璃有一定的 2整合提优 (填“厚度”或“透明度”)。 的静摩擦通过旱冰鞋变为滚动摩擦,使人 (3)已知某车辆的HUD显示器水平放置在与地面的摩擦大大减小。在人起动或加 中控台上,通过挡风玻璃成垂直于水平面的速时,一只脚在前,一只脚在后,在前的 像,则挡风玻璃与水平面夹角为 只脚脚尖