重庆市南岸区2019-2020学年七年级下学期期末教学质量监测语文试题（图片版）

2019-2020学年度下期七年级期末质量监测试题 语文 (全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟 注意事项 1.试题的答隶书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。 2.作答前认弃阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收。 一、语文基础知识及运用(30分) 1.下列加点字注音全对的一项是( )(3分) A.咀嚼(j6)炽热(chi)门框(kung)锲而不舍(qi) B.猥琐(wei)校对(xido)契约(q1) 悲天悯人(mln) C.粗拙(zhu0)污秽(hui)纤细(qidn)鲜为人知(xidn) D.滞笨(zh)修葺(q1)点缀(zhu)快怏不乐(yong) 2.下列词语书写完全正确的一项是( )(3分) A.商酌屏嶂耀式扬威慷慨淋漓 B.赢弱闲遐苛捐杂税仙露琼浆 C.震悚取缔妇孺皆知语无伦次 D.斑斓矜持嫩沛流离鞠舸尽摔 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分) A.2020年新春之际,新冠肺炎疫情肆虐,人民生活受到影响,祸不单行,举国上下众志 成城,奋起抗击 B.世界很大,人很渺小,当你看遍了身边所有的人和事后,再想想自己,会发现很多事都 是微不足道的。 C.一旦产生小的灵感,我们就应当点燃自己思想的火花,相信灵感的价值,并锲而不舍地 把它发展下去。 七年级语文第1页共10页 D.不少人不喜欢孟子,认为他锋芒毕露,太过张扬,其实,孟子如此咄咄逼人,并不完全 是个性使然。 4.将下列句子组成语段,排列顺序正确的一项是()(3分) ①有了“好米”,还须用“文火”,即要用比较弱的火用心来熬。 ②要熬一锅好粥,首先要有“好米”,米好,是粥好的前提。 ③才能把书的精髓融入到一个人的血脉之中,让人享用不尽,受益无穷。 ④首先要选择经典好书,还须用心细读,持之以恒地读。 ⑤读书如熬粥,要遵循“好米、文火、持续”三大法则。 ⑥除此之外,熬粥还要持续。一锅好粥,少说也得熬一个小时。 A.①⑥②④③⑤ B.②⑥①④③ C.②①⑥⑤④③ D.①②⑥③⑤④ 5.人生百味,如诗如画、如酒如茶……不同的人对人生有不同的感悟。请从“诗、画、 酒、茶”中选择一个,参照示例写句子,要求生动形象,句式不限。(4分) 例句:人生如诗,一首清丽、婉转、脱俗的奇诗,有悠扬的抒情,有愁苦的叹息,只对充 满热情的人吟唱。 人生如 6.名著阅读。(6分) (1)阅读《骆驼祥子》,请将下列六个情节按时间顺序排列。(只写序号)(3分) ①攒三年钱买了车②用虎妞的钱买车③检骆驼拼命拉车准备买车④被孙侦探敲诈 ⑤被大兵抢走⑥为安葬虎妞卖车。 (2)名著中的主要人物,往往具有多面性。请从《海底两万里》中选择一个人物,结合 相关情节进行分析。(3分) 7.综合性学习(8分) 你所在的学校准备以“天下国家”为主题展开一次综合性实践活动,请你参加,完 成以下任务。 七年级语文第2页共10页 纪昀 沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石 兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,掉数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。 一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木柿,岂能为暴涨携之 去?乃石性坚重,沙性松淳,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为 确论。 一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮, 水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之,石必倒 掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之 地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者 多矣,可据理臆断欤? 9.解释下列加点字(4分 ①阅十余岁( ②棹数小舟( ③湮于沙上( ④不亦颠乎( 10.将下列句子译成现代汉语。(4分) (1)水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。 (2)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤? 11.下列对文章理解和分析有误的一项是() A.文章叙述以时间为序。先写寺僧寻找石兽未得,再写讲学家的议论令众人信服,最 后写老河兵的分析及众人据其推断终得石兽 B.文章语言简洁。如写寺僧沿河打捞石兽,仅用“棹”“曳”“寻”等动词领起三个 短句,简述打捞经过,以“无迹”交代结果。 C.文章虽然短小,但寓理于事。作者借人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局,引出 读者对天下事不可“据理臆断”的深层思考。 七年级语文第4页共10页 D.讲学家的“笑”,是笑寺僧不懂得推究“物理”;而老河兵的“笑”,则是笑讲学家 既有理论知识,又有实践经验,却还是判断错读 12.结合下列链接材料,请具体分析选文中的老河兵和材料中的佐领的表现,概括他们都 能够解决问题的共同原因 伊犁城中无井,皆汲①水于河。一佐领