内容正文:
第3章 细胞中能量的转换和利用
生物·必修1 分子与细胞(配 SJ 版)
第2课时 绿色植物光合作用的过程
第3章 细胞中能量的转换和利用
生物·必修1 分子与细胞(配 SJ 版)
课标要求 素养要求 等级水平
说明植物细胞通过叶绿体捕获能量,并在二氧化碳和水转变为糖与氧气的过程中,转化并储存为糖分子中的化学能。 1.生命观念:通过构建光合作用模型,能从物质与能量观的视角,阐明光合作用过程中物质变化与能量转化的过程,说明光合作用的原理和意义。
2.科学探究:通过对光反应与暗反应过程的比较归纳,及对光合作用过程的总结,领悟科学探究方法。 水平一
水平二
第3章 细胞中能量的转换和利用
生物·必修1 分子与细胞(配 SJ 版)
叶绿体
光能
CO2
H2O
O2
知识整合 新知探究
知识点一 绿色植物光合作用的过程
◎新知梳理 素养奠基
一、光合作用的概念
1.场所:绿色植物的____________中。
2.能量转化:______→储存在糖分子中的化学能。
3.物质转化:______和______→糖和_____。
二、光合作用的过程
1.写出图中序号代表的物质或过程
第3章 细胞中能量的转换和利用
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NADPH(即[H])
ATP
CO2
(CH2O)
光反应
暗反应
类囊体膜
光
光合色素
酶
O2
NADPH
①________________;②______;③_____________;④____________;⑤_________;⑥__________
2.光反应阶段
(1)场所:叶绿体的_____________。
(2)条件:______、___________和有关的_____。
(3)物质变化
①水的裂解:2H2Oeq \o(――→,\s\up17(光能),\s\do5( ))______+4H+
②电子传递
③ATP生成:ADP+Pi+能量eq \o(――→,\s\up7(酶),\s\do5( ))ATP。
④NADP+还原:NADP++2e-+H+→_______ (即[H])
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光能
化学能
叶绿体基质
ATP
[H]
化学能
(4)能量变化:将________转变为电能,再转变为ATP和[H]中的__________。
3.暗反应阶段(又称碳反应阶段或卡尔文循环)
(1)场所:叶绿体内的_______________中。
(2)条件:多种酶的催化。
(3)物质变化
①CO2的固定:CO2+C5eq \o(――→,\s\up17(酶),\s\do5( ))2C3
②C3的还原:2C3+NADPHeq \o(――→,\s\up17(ATP),\s\do17(酶))(CH2O)+C5
(4)能量变化:________和_____中的化学能转变为储存于糖分子中的___________。
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×
√
三、光合作用的总反应式
CO2+H2Oeq \o(――→,\s\up17(光能),\s\do17(叶绿体))(CH2O)+O2
【判断正误】
1.光合作用产生的O2来自于CO2和H2O中的“O”。( )
提示:鲁宾和卡门通过实验证实光合作用产生的O2全部来自于H2O。
2.绿色植物光合作用的反应物是CO2和H2O,产物是有机物和O2。( )
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√
×
3.绿色植物进行光合作用的能量来源于光能。( )
4.光反应和暗反应必须都在光照条件下才能进行。( )
提示:光反应必须在有光的条件下进行,但暗反应有光无光都可以。
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◎探究学习 素养形成
1.根据光合作用的过程图,请分析回答:
(1)光反应进行的条件有哪些?其反应物和产物有哪些?暗反应进行的条件有哪些?
答案 光反应阶段的条件:光照、水、酶、光合色素等
反应物:H2O、ADP、Pi;
产物:O2、NADPH([H])和ATP
暗反应阶段的条件:CO2、光反应阶段产生的ATP和NADPH([H])、多种酶的催化
第3章 细胞中能量的转换和利用
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(2)光反应和暗反应发生的物质变化和能量转换等方面有什么区别?
答案 光反应:
物质变化:水的裂解、电子传递、ATP生成,NADP+的还原。
能量变化:光能转变为电能,再转变为ATP和[H]中的化学能。
暗反应:
物质变化:CO2的固定:CO2+C5eq \o(――→,\s\up